随州曾都职业高中怎么样 随州曾都职业高中学费多少

随州曾都职业高中2023年怎么样、好不好

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随州曾都职业高中管理情况

学校规范建设教室、实训室环境，对校园环境进行了多次的改造，增设了一批层次比较高、具有较好观赏价值的花圃，并在学生经常出入的通道张贴温馨提示语，让这些充满人文关怀、励志警语熏陶学生，鞭笞学生以德为范。学校的围墙变身为一面面“文化墙”，每一面墙都与学生的心灵沟通;教室里，既有《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等规章，又有学生自己设计的班训、文化标语、乃至每一个学生的文化留言、美誉条幅、名言警句。

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学校立足中职学生实际，先后组建了文学社、服装表演队、舞蹈队、书法美术兴趣小组，定期开展各类活动。学校每年一届的体育科技文化艺术节，师生同乐，节目互动，既培养了学生的兴趣爱好，陶冶了学生的情操，又增进了师生感情，和谐了师生关系;学校政教处牵头成立了“和谐家园”，分别将各乡镇学生组织起来，指派专门教师负责学生的思想动态、学习生活、开展各项活动;学校团委成立了“爱心服务社”，设立废品回收站，每年通过勤工俭学专项资金资助百余名贫困生。在曾都区职业高中，学生的身份因角色不同而不断变化，受到社会的好评。职校教育网

随州曾都职业高中补助情况

贫困生、中等生、“网吧生”是中职学校中大量存在的一个群体。对于贫困生，学校在严格按政策落实每年1500元“国补”的同时，采取免、减、缓交各种费用，开辟勤工俭学岗位，发放特困生生活补贴，争取企业赞助帮扶等形式，帮助完成学业。几年来，学校没有一名学生因家庭贫困缀学。对于中等生，通过班会、思想交流会、邀请往届毕业生代表回校演讲、邀请心理专家进行心理咨询等形式，鼓励学生树立信心，正确看待中职生活、学习，树立正确的人生观、价值观。对于“网吧生”，通过法制报告会、班会、心理辅导等形式，引导学生正确看待网络世界，教育学生用所学知识来驾驭网络时代，而不能是只沉醉于网络游戏中。

学校创新德育管理，倡导“德育首位、能力本位、文化品位”的方针，职业教育特色鲜明，建立了文化内涵丰厚、和谐有序、资源优化、严谨活泼的全面、全程、全员参与的德育管理模式。学校领导修好“政德”，教师修好“师德”，学生修好“品德”，学校领导、教师、学生每天做最好的自己!

随州曾都职业高中2023年学费、收费多少

在中考成绩出来之后，同学们就能够通过参照理想院校往年的招生录取分数线的数据作为参考，看自己是否有希望被学校所录取，相信同学们都能够选择到心仪的学校。那么，接下来小编就为大家介绍一下随州曾都职业高中的招生录取分数线，以供大家参考。

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特色立校

以科学发展观为指导，坚持特色立校是办好中等职业学校根本。曾都区职业高中抓住国家大力发展职业教育的历史机遇，紧密结合市场，发挥国办学校优势，实施品牌战略，走内涵发展之路，实现了学校的良性发展。

实行春秋两季招生，发展壮大学校规模。

2008年，学校在借鉴外地经验的基础上，在全市范围内率先提出了实行春秋两季招生。按照“提前渗透、职普衔接、拓宽出口”的思路，对九年级不准备升学的学生，根据个人的兴趣和需要，进行职业教育分流，实施职业预备教育，由初中和我校共同参与指导管理教学和考核。这部分初中学生毕业后直接升入区职业高中接受正规职业教育。春季招生得到了上级领导的充分肯定，也得到了学生及家长的大力支持。

强化品牌专业建设，培植骨干专业。

专业是职业学校服务经济建设的载体，它关系到学校能否满足学生就业的需要，从而吸引到更广泛的生源。专业，特别是品牌专业就是学校走向社会的名片和标签。近年来，曾都区职业高中以品牌专业彰显办学特色，以办学特色显现学校品牌，重点打造了电工电子、计算机两个骨干专业，走出一条具有生命力的可持续发展之路。

学校先后投资300余万元建设了高标准的电工电子实训中心2个，计算机实习中心4个。两个专业的专业课教研组长胡成朋、张伟均是随州市教研室兼职教研员，是该专业的权威。完善的实习设施、高素质的教师队伍，铸就了过硬的教学质量。在2010年11月份全市中职学校学生专业技能大赛中，学校参加以上两个专业比赛的同学共获得三个一等奖，二个二等奖，获奖人数全市领先。

学校先后被省、市、区授予“重点职业高中”、“教学先进单位”、“文明单位”、“职业教育先进单位”、“收费信得过单位”、“综合治理先进单位”等称号。