2023-05-30 02:56:02 | 职校教育网
哪类学生比较适合学电子商务
电子商务专业,其实是主要涉及到这个计算机和管理方面的。对于不同的学校有不同的侧重点,有的学校注重管理方面,有的注重计算机对于管理方面,当然就需要那些比较开朗,最好爱与人打交道的人。下面小编给大家整理了关于哪类学生适合学电子商务的内容,欢迎阅读,内容仅供参考!
哪类学生适合学电子商务
想要学习电子商务专业首先要有良好的口头和书面沟通能力、较强的问题解决能力、创造力和分析性思维能力、热情和兴趣、渴望学习和挑战、强大的时间管理能力。
(1)想自己创业或从事网站开发的初、高中生及待业青年适合学习电子商务;
(2)想驾驭网络从事网络营销或网络推广工作的适合学习电子商务;
(3)想从事网络运营做网店店长的青年适合学习电子商务;
(4)想从事SEO、SEM、网店装修、网页美工、产品线上以及渠道摄影工作的适合学习电子商务;
(5)家里有产业、实业、实体店、或特色产品想在网上拓展销售渠道的适合学习电子商务。
电子商务专业没有什么特殊要求,想学都可以学,但是学科内容比较广,也可以说杂,需要静下心来好好学,电子商务专业就业方向多样。
电子商务专业学哪些课程
电子商务专业主要课程:计算机网络原理、电子商务概论、网络营销基础与实践、电子商务与国际贸易、电子商务信函写作、电子商务营销写作实务、营销策划、网页 配色、网页设计、数据结构、Java语言、Web标准与网站重构、FlashAction Script动画设计、UI设计、电子商务网站建设、电子商务管理实务、ERP与客户关系管理、电子商务物流管理、电子商务实验等课程。
电子商务专业课程有:网上创业、电子商务专业英语、新闻采集、写作和编辑的基本技能。网络营销、网络数据库、移动商务、企业信息化、电子商务设计、广告策划、电子商务与物流 、photoshop图片处理技术、access数据库、市场营销学、企业经营与管理、企业信息化、网络消费心理学等课程。
电子商务重点课程:电子商务的分析与设计、网络营销基础与实践、电子商务与国际贸易、电子商务信函写作、电子商务营销写作实务、营销策划、网页配色、Dreamweaver网页设计与制作、Web标准与网站重构、FlashAction Script动画设计、UI设计、Asp;电子商务网站建设、电子商务管理务实、会计电算化、Photoshop、经济法、ERP与客户关系管理等课程。
电子商务专业就业前景好不好
随着全球电子商务的快速增长,我国电子商务也快速发展,造成了电子商务人才的严重短缺。随着互联网用户数量每年以100%的速度增长,这个行业的人才缺口相当惊人。据估计,未来10年,中国将需要约200万电子商务专业人才。
从社会调查实践来看,大部分企业(多为中小企业)已经步入电子商务行列。根据这一现象可以知道,中小企业步入电子商务的行列,急需电子商务人才,所以电子商务就业前景看好。国家政策正在大力支持电子商务的发展,商务部也非常重视电子商务专业人才。
电子商务专业就业区域和方向统计
电子商务专业就业方向有哪些?哪个地区需求量比较大?根据119148份就业数据分析出:
需求电子商务专业最多的地区是 深圳,占21%;
需求电子商务专业最多的方向是 互联网/电子商务,占38%。
除了上述就业地区和方向外,电子商务专业在下面地区和方向中也特别受欢迎:
一、电子商务专业就业方向分布
排名 | 方向 | 占比 |
1 | 互联网/电子商务 | 38% |
2 | 计算机软件 | 14% |
3 | 贸易/进出口 | 14% |
4 | 计算机服务(、数据服务、维修) | 7% |
5 | 新能源 | 5% |
6 | 电子技术/半导体/集成电路 | 5% |
7 | 快速消费品(食品、饮料、化妆品) | 4% |
8 | 服装/纺织/皮革 | 4% |
9 | 金融/投资/证券 | 3% |
10 | 批发/零售 | 3% |
二、电子商务专业就业地区分布
排名 | 地区 | 占比 |
1 | 深圳 | 21% |
2 | 上海 | 17% |
3 | 广州 | 16% |
4 | 北京 | 13% |
5 | 杭州 | 7% |
6 | 武汉 | 6% |
7 | 厦门 | 5% |
8 | 成都 | 3% |
9 | 郑州 | 3% |
10 | 南京 | 3% |
以上关于电子商务专业就业前景和就业方向的各种数据分析仅供参考。选择大学专业不仅要看本专业的就业前景,更要注意就读人数和个人兴趣爱好,再好的专业,因为就读人数过多,也同样会导致就业困难;另外选择一个不喜欢的专业,不但影响你的后期学习,也会影响到就业选择。
什么学校的电子商务专业好
序列号 | 学校名称 | 大学专业 | 专业档次 |
1 | 北京邮电大学 | 电子商务专业 | A++ |
2 | 对外经济贸易大学 | 电子商务专业 | A++ |
3 | 南开大学 | 电子商务专业 | A+ |
4 | 深圳大学 | 电子商务专业 | A+ |
5 | 西安交通大学 | 电子商务专业 | A+ |
6 | 厦门大学 | 电子商务专业 | A+ |
7 | 湖南大学 | 电子商务专业 | A+ |
8 | 浙江工商大学 | 电子商务专业 | A+ |
9 | 东北财经大学 | 电子商务专业 | A+ |
10 | 华中师范大学 | 电子商务专业 | A+ |
11 | 成都信息工程大学 | 电子商务专业 | A+ |
12 | 西安财经大学 | 电子商务专业 | A+ |
13 | 武汉大学 | 电子商务专业 | A+ |
14 | 合肥工业大学 | 电子商务专业 | A+ |
15 | 河南工业大学 | 电子商务专业 | A+ |
16 | 天津商业大学 | 电子商务专业 | A+ |
17 | 天津大学 | 电子商务专业 | A |
18 | 西安电子科技大学 | 电子商务专业 | A |
19 | 南京大学 | 电子商务专业 | A |
20 | 江西财经大学 | 电子商务专业 | A |
21 | 广东财经大学 | 电子商务专业 | A |
22 | 五邑大学 | 电子商务专业 | A |
23 | 北京联合大学 | 电子商务专业 | A |
24 | 西安科技大学 | 电子商务专业 | A |
25 | 南京邮电大学 | 电子商务专业 | A |
26 | 东北大学 | 电子商务专业 | A |
27 | 武汉工程大学 | 电子商务专业 | A |
28 | 中央财经大学 | 电子商务专业 | A |
29 | 杭州师范大学 | 电子商务专业 | A |
30 | 河北科技大学 | 电子商务专业 | A |
31 | 武汉理工大学 | 电子商务专业 | A |
32 | 湖北工业大学 | 电子商务专业 | A |
33 | 浙江师范大学 | 电子商务专业 | A |
34 | 吉林财经大学 | 电子商务专业 | A |
35 | 山东财经大学 | 电子商务专业 | A |
36 | 东华大学 | 电子商务专业 | A |
37 | 安徽大学 | 电子商务专业 | A |
38 | 上海理工大学 | 电子商务专业 | A |
39 | 北京交通大学 | 电子商务专业 | A |
40 | 北京工商大学 | 电子商务专业 | A |
电子商务是指以信息网络技术为手段,以商品交换为中心的商务活动;也可理解为在互联网、企业内部网和增值网上以电子交易方式进行交易活动和相关服务的活动,是传统商业活动各环节的电子化、网络化、信息化;以互联网为媒介的商业行为均属于电子商务的范畴。
电子商务,简单来说就是通过网络进行商务活动,人们不再需要面对面的,一手交钱一手交货式的进行物品交易,而是通过网上商城、物流配送、网上银行资金结算等过程完成的交易。
电子商务相对于传统的商务模式有着巨大而明显的优势,消费者群体扩大,成本降低,更高效率,全天24小时服务等。
在全球各地广泛的商业贸易活动中,在因特网开放的网络环境下,基于浏览器/服务器应用方式,买卖双方不谋面地进行各种商贸活动,实现消费者的网上购物、商户之间的网上交易和在线电子支付以及各种商务活动、交易活动、金融活动和相关的综合服务活动的一种新型的商业运营模式。
(一)技术类人才岗位方向细分:
1、电子商务平台设计(代表性岗位:网站策划/编辑人员):主要从事电子商务平台规划、网络编程、电子商务平台安全设计等工作。
2、电子商务网站设计(代表性岗位:网站设计/开发人员):主要从事电子商务网页设计、数据库建设、程序设计、站点管理与技术维护等工作;
3、电子商务平台美术设计(代表性岗位:网站美工人员):主要从事平台颜色处理、文字处理、图像处理、视频处理等工作。
(二)商务类人才岗位方向细分:
1、企业网络营销业务(代表性岗位:网络营销人员):主要是利用网站为企业开拓网上业务、网络品牌管理、客户服务等工作。
2、网上国际贸易(代表性岗位:外贸电子商务人员):利用网络平台开发国际市场,进行国际贸易。
3、新型网络服务商的内容服务(代表性岗位:网站运营人员/主管):频道规划、信息管理、频道推广、客户管理等。
4、电子商务支持系统的推广(代表性岗位:网站推广人员):负责销售电子商务系统和提供电子商务支持服务、客户管理等。
5、电子商务创业:借助电子商务这个平台,利用虚拟市场提供产品和服务,又可以直接为虚拟市场提供服务。
(三)综合管理人才岗位方向细分:
1、电子商务平台综合管理(代表性岗位:电子商务项目经理):这类人才要求既对计算机、网络和社会经济都有深刻的认识,而且又具备项目管理能力。职校教育网
2、企业电子商务综合管理(代表性岗位:电子商务部门经理):主要从事企业电子商务整体规划、建设、运营和管理等工作。
通过以上显示,电子商务行业对人才的综合性提出了很高的要求。比如说:
1、技术型人才:
技术型人才,它包含了程序设计、网络技术、网站设计、美术设计、安全、系统规划等知识,又要求了解商务流程,顾客心理和客户服务等。
技术型人才要求有扎实的计算机根底,但考虑到最终设计的系统是为解决企业的管理和业务服务,又需要分析企业的客户需求,所以该类人才还应该对企业的流程,管理需求以及消费者心理有一定了解,而这将成为电子商务人才的特色所在。
2、商务型人才:
商务型人才在传统商业活动中都有雏形,不同之处在于他们是网络虚拟市场的使用者和服务者,一方面要求他们是管理和营销的高手,同时也熟悉网络虚拟市场下新的经济规律;另一方面也要求他们必须掌握网络和电子商务平台的基本操作。
3、综合管理人才:
综合管理人才则难以直接从学校培养,而是市场磨练的主物。
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