2023-07-09 01:50:46 | 职校教育网
选择学校是很重要的,不过专业是选择对大家以后工作来说是更重要的,大家在考虑的时候一定要更慎重一点,不论是专业的就业前景还是薪资情况都是大家需要了解的,最好也是自己喜欢的,这样才能好好的学习专业知识,小编特意整理了广西广播电视学校的专业开设情况,仅供大家参考了解。
广西广播电视学校招生专业:电子信息技术、工业机器人技术应用、计算机网络技术、汽车制造与检测、广播影视节目制作、播音与主持、艺术设计与制作、电子商务、美容美体艺术、高速铁路乘务、航空服务
播音与主持
播音主持专业是为适应我国社会经济建设和文化事业发展的需要,培养国家急需的高素质播音与主持专业人才而设置的。通过本专业的学习,使考生具备广播电视播音学、新闻传播学、语言文学以及艺术、美学等多种学科知识与能力,能在各级各类广播电台、电视台和影视制作公司及相关单位从事广播电视播音与节目主持工作的复合型应用语言学科的专门人才。
报考播音主持专业就如同美术专业报考一般。首先你要确定自己的目标与定位,确定自己是走这个专业路线以及确定以后的工作和未来计划。其次,要重视这个专业,不要因为自己的虚荣心与成为明星的小小虚荣而决定在这个行业工作。
广播影视节目制作
刚刚毕业的学生除在思想道德和文化身心等方面应具有良好素质外,还应具有良好的心理素质和艺术素质。具有熟练操作各种专业器材的本领外,还需具有协调、公关、组织、策划和创意的个人能力。
就业质量:同时能够全面掌握摄像摄影、录音剪辑、非线编辑、录制中对灯光和制景的选择和布置、节目包装和编导以及推广的知识。能够担任广播电视台或影视制作机构的生产实践工作。
电子与信息技术
本专业旨在培养家用电电子产品制造技术与维修技术的中级技术人才,具备系统的基础理论知识和较强的实际操作技能,并熟悉计算机、专业英语和市场营销知识,能够胜任家用电子产品的开发、检测、操作、生产工艺、维修、技术咨询和销售、售后服务等各个环节的工作人员和生产管理人员,就业前景广阔。同时,也为高等院校相关专业培养合格新生。
在专业教学上,我们面对先进电子产品制造业,我们注重教学内容的先进性,所开设课程都从专业的整个课程结构体系去考虑,从实现中等职业学校人才培养目标着眼,从人才所需知识、能力、素质出发,把培养职业能力作为主线,并贯穿始终。
相信大家对广西广播电视学校的专业开设以及相关信息有了一定的了解,电子商务专业的就业空间和就业前景都是非常不错的,如果大家正在犹豫不知道选择什么专业的话,可以考虑一下该专业,不论学习什么知识,都要花心思,花时间,付出努力才会有收获。
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一、广西广播电视学校官网地址官方网址:http://www.gxgbxx.com/二、广西广播电视学校简介广西广播电视学校是自治区新闻出版广电局直属的全额拨款事业单位,是全日制公办普通中专。前身为广西广播学校,创办于1960年,1961年停办。1980年恢复办学,改现名。主要机构有办公室、人事财务科、教务科、学生科、后勤服务中心、成人教育部、招生就业办公室。占地2.2万平方米。学校现有普通
学校的相关专业比较多,很多同学不是太了解,这时同学们不必心急报专业,先了解清楚相关专业的学习内容和涉及到的就业方向再来决定,今天小编把相关专业分享出来,供同学们参考一下。云南广播电视学校专业数字媒体技术应用、计算机网络技术、现代通信技术应用、计算机平面设计、动漫与游戏制作、幼儿保育、播音与主持、广播影视节目制作、数字影像技术、影像与影视技术。云南广播电视学校规模学校是中国传媒大学的云
很多同学在选择好了学校之后却对于专业的选择比较迷茫,什么专业毕业后就业前景好,有发展前景,一定清楚自己对什么样的专业感兴趣。有不少的学生想读湖北广播电视学校,在报名之前要先了解学校的信息,接下来为同学们介绍下湖北广播电视学校招生专业的信息,感兴趣的同学可以了解下。湖北广播电视学校专业名单:播音与节目主持、广播影视节目制作、服装展示与礼仪、美术设计与制作、舞蹈表演、城市轨道交通管理、计算机应用
一、广西广播电视学校广播影视节目制作需要学哪些课程专业基础课程:数字摄影基础、数字图形图像、视听语言、影视节目制作技术。专业核心课程:非线性编辑、影视摄像、数字特效与合成、专题节目制作、短视频拍摄与制作、数字音乐音响、专题摄影。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行图片摄影、影视节目拍摄、影视节目剪辑与包装、专题节目制作、短视频拍摄与制作等实训。在融媒体中心、文化传媒公司、影视工作
现在的学生对于学校专业的了解都是不清楚的,也不清楚这些专业对于自己以后的发展有什么优势,对于刚刚初中毕业的学生来说不了解肯定是正常的,小编对绵阳广播电视大学相关专业进行了整理,供大家参考。绵阳广播电视大学学前教育专业介绍培养目标:培养从事幼儿教育教学活动、承担幼儿园部分管理与科研任务、进行学前阶段幼儿教育的高级技能人才。职业资格:幼儿教师资格证书、保育员(高级)职业能力:能对幼儿进行德
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