安徽亳州新能源学校服装制作与生产管理需要学哪些课程及专业能力要求

一、安徽亳州新能源学校服装制作与生产管理培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和服装结构、服装工艺、服装材料、服装企业的生产流程等知识，具备服装制图、服装CAD制版与放码、服装缝制、服装企业生产技术管理与质量跟踪管理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事服装工业制版、服装样衣制作、服装生产基层管理、服装企业跟单等工作的技术技能人才。二、安徽亳州新能源学校服装制作与生

一、安徽亳州新能源学校旅游服务与管理需要学哪些课程专业基础课程：旅游基础知识、中国旅游地理、中国旅游客源地及目的地概况、旅游政策与法规。专业核心课程：旅游服务礼仪、景区服务基础、导游服务基础、酒店服务基础、旅行社服务基础、定制旅行服务、旅游电子商务。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行景区服务、旅游电子商务、旅行社服务、定制旅行服务、导游服务、酒店服务等实训。在旅游景区、旅游电子

一、安徽亳州新能源学校作物生产技术需要学哪些课程专业基础课程：农业生物技术、种植基础、土壤与肥料、农业信息技术、农业生态与环境保护。专业核心课程：大田作物生产技术、园艺植物生产技术、种子种苗生产技术、作物病虫草害防治、农业机械操作与保养、农产品贮藏与物流、农产品质量检测、农产品及农资营销。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行作物生产、作物病虫草害防治、种子种苗生产、农业机械操作、

一、宿州环保工程学校服装制作与生产管理需要学哪些课程专业基础课程：服装工艺基础、服装生产流程管理、服装材料。专业核心课程：服装成衣工艺、服装结构设计、服装设备使用与维护、服装工业化生产、服装CAD版型设计与制作、服装立体造型。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行服装生产管理、服装结构设计、服装立体裁剪、服装成衣制作等实训。在服装企业、数字化服装生产企业等单位进行岗位实习。二、宿州

一、安徽亳州新能源学校服务机器人装配与维护需要学哪些课程专业基础课程：电工与电子技术与技能、机械基础、机械制图、电气识图。专业核心课程：Python编程基础、Linux操作系统、传感器技术及应用、服务机器人技术基础、服务机器人制作与调试、服务机器人基础装调与操作、服务机器人交付部署与实践。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行服务机器人结构认知、服务机器人安装与调试、服务机器人基本

一、泉州双喜科技学校服装制作与生产管理需要学哪些课程专业基础课程：服装工艺基础、服装生产流程管理、服装材料。专业核心课程：服装成衣工艺、服装结构设计、服装设备使用与维护、服装工业化生产、服装CAD版型设计与制作、服装立体造型。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行服装生产管理、服装结构设计、服装立体裁剪、服装成衣制作等实训。在服装企业、数字化服装生产企业等单位进行岗位实习。二、泉州

一、毕节市财贸学校服装制作与生产管理需要学哪些课程专业基础课程：服装工艺基础、服装生产流程管理、服装材料。专业核心课程：服装成衣工艺、服装结构设计、服装设备使用与维护、服装工业化生产、服装CAD版型设计与制作、服装立体造型。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行服装生产管理、服装结构设计、服装立体裁剪、服装成衣制作等实训。在服装企业、数字化服装生产企业等单位进行岗位实习。二、毕节市

一、安徽亳州新能源学校汽车制造与检测需要学哪些课程专业基础课程：汽车文化与概论、汽车机械基础、汽车电工电子基础、汽车机械识图。专业核心课程：汽车机械结构与拆装、汽车电气结构与拆装、汽车发动机装调与检测、汽车底盘装调与检测、汽车电气装调与检测、整车装调与检测、汽车性能检测与调试。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行汽车机械结构与拆装、汽车电气结构与拆装、汽车发动机装调与检测、汽车底