2023-10-04 09:28:14 | 职校教育网
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和机械制图、金属切削等知识,具备机械加工、产品检测等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事常用机械加工设备操作与维护、零件加工工艺实施、产品质量检测等工作的技术技能人才。
职业技能等级证书:机械工程制图、数控车铣加工、机械产品三维模型设计
以上就是太湖恺风职业技术学校机械加工技术培养目标定位全部内容了,了解更多相关信息,关注职校教育网。一、太湖恺风职业技术学校计算机应用培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和计算机应用相关等知识,具备办公软件应用、常用信息技术设备组装与维护、网络技术应用、数字媒体素材处理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事计算机及相关设备的使用、维护、管理,以及相关领域的软件与硬件操作、办公应用、网络应用、数字媒体应用和信息处理等操作或产品销售等工作的技术技能人才。二、太湖恺风
一、太湖恺风职业技术学校电子商务培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和电子商务基础、营销基础、商品零售、数据采集与分析等知识,具备商品拍摄与素材编辑、店铺和账户日常维护、运营数据采集、营销推广执行、直播销售、视觉设计制作、客户咨询服务等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事店铺运营辅助、新媒体运营辅助、网络推广、新媒体营销执行、直播销售、直播辅助、视觉设计、客户服务
一、太湖恺风职业技术学校社会文化艺术培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和基本的艺术理论、社会文化基础、社会文化辅导、地方民俗文化等知识,具备艺术表演和展示、艺术辅导与编排、社会文化艺术活动组织与策划等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事群众文化活动指导、文化活动服务、歌舞表演、旅游演艺、艺术辅导与培训等工作的技术技能人才。二、太湖恺风职业技术学校社会文化艺术可以
一、太湖恺风职业技术学校汽车运用与维修培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和汽车电气、汽车结构等知识,具备汽车维修工具选择与使用、维修信息获取与运用、汽车定期维护、汽车发动机及控制系统检修、汽车底盘及控制系统检修、汽车车身电气设备检修等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事汽车使用、维护、检测、修理等工作的技术技能人才。二、太湖恺风职业技术学校汽车运用与维修可以考哪
一、太湖职业技术学校机械制造技术培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和机械制图、机械制造等知识,具备机械设备装调、产品检测等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事工艺实施、设备操作与维修、零部件安装与调试、产品常规检测等工作的技术技能人才。二、太湖职业技术学校机械制造技术可以考哪些证书职业技能等级证书:机械工程制图、机械产品三维模型设计
一、太湖恺风职业技术学校高星级饭店运营与管理培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和酒店服务基础、接待礼仪、服务心理、食品营养与卫生安全等知识,具备高星级酒店餐饮服务、客房服务、前厅接待、销售服务等能力,具有良好的服务意识、工匠精神和信息素养,能够从事酒店餐饮、客房、前厅、康乐、销售等部门服务与基层管理工作的技术技能人才。二、太湖恺风职业技术学校高星级饭店运营与管理可
一、濉溪职业技术学校机械加工技术培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和机械制图、金属切削等知识,具备机械加工、产品检测等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事常用机械加工设备操作与维护、零件加工工艺实施、产品质量检测等工作的技术技能人才。二、濉溪职业技术学校机械加工技术可以考哪些证书职业技能等级证书:机械工程制图、数控车铣加工、机械产品三维模型设计
一、冀州职教中心机械加工技术培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和机械制图、金属切削等知识,具备机械加工、产品检测等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事常用机械加工设备操作与维护、零件加工工艺实施、产品质量检测等工作的技术技能人才。二、冀州职教中心机械加工技术可以考哪些证书职业技能等级证书:机械工程制图、数控车铣加工、机械产品三维模型设计
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