皖南医药卫生学校软件与信息服务培养目标定位

一、皖南医药卫生学校老年人服务与管理培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和老年人生理心理、老年人沟通、老年人日常生活活动评估、老年人生活照护与基础照护等知识，具备心理支持、老年人沟通、老年人能力评估、失能老年人照护、失智老年人照护、慢性病老年人照护、老年人康乐活动组织实施等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事老年人生活照护、基础照护、康复服务、心理支持等工作的技术

一、皖南医药卫生学校药剂培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和必备的医药基础知识、医药商品知识、药事法规等知识，具备药品调配、药品零售、合理用药指导等能力，具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神及信息素养，能够从事药房辅助、医药商品购销、医药商品储运等工作的技术技能人才。二、皖南医药卫生学校药剂可以考哪些证书职业技能等级证书：药品购销

一、石家庄电子信息学校软件与信息服务培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和软件与信息技术服务等知识，具备软件及应用系统初级开发、运维及信息服务等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事计算机操作、数据处理、软件开发、软件测试、软件产品营销等工作的技术技能人才。二、石家庄电子信息学校软件与信息服务可以考哪些证书职业资格证书：计算机技术与软件专业技术资格职业技能等级证书：

一、皖南医药卫生学校护理培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和护理基本知识，具备熟练运用基本护理技术的能力，具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神和信息素养，能够从事护理及健康照护等工作的技术技能人才。二、皖南医药卫生学校护理可以考哪些证书职业资格证书：护士执业资格职业技能等级证书：老年照护、母婴护理、幼儿照护、医养个案管理、产后恢复

一、冀州职教中心软件与信息服务培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和软件与信息技术服务等知识，具备软件及应用系统初级开发、运维及信息服务等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事计算机操作、数据处理、软件开发、软件测试、软件产品营销等工作的技术技能人才。二、冀州职教中心软件与信息服务可以考哪些证书职业资格证书：计算机技术与软件专业技术资格职业技能等级证书：Web前端开

一、康保县职教中心软件与信息服务培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和软件与信息技术服务等知识，具备软件及应用系统初级开发、运维及信息服务等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事计算机操作、数据处理、软件开发、软件测试、软件产品营销等工作的技术技能人才。二、康保县职教中心软件与信息服务可以考哪些证书职业资格证书：计算机技术与软件专业技术资格职业技能等级证书：Web前

一、皖南医药卫生学校康复技术培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和康复治疗等知识，具备基本的康复功能评定、运动治疗、物理因子治疗、作业治疗等能力，具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神和信息素养，能够从事物理治疗、作业治疗等工作的技术技能人才。二、皖南医药卫生学校康复技术可以考哪些证书职业资格证书：卫生专业技术资格职业技能等级证书：家庭保健按摩

一、皖南医药卫生学校医学检验技术培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和一定的基础医学及医学检验等知识，具备一定的医学检验技能和适应本专业技术发展要求的能力，具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神和信息素养，能够从事常规的临床医学检验、输（采供）血检验等工作的技术技能人才。二、皖南医药卫生学校医学检验技术可以考哪些证书职业资格证书：卫生专业技术资格