北京金隅科技学校数控技术应用需要学哪些课程及专业能力要求

一、北京金隅科技学校幼儿保育需要学哪些课程专业基础课程：幼儿卫生与保健、幼儿发展心理基础、保教政策法规与职业道德、保育师口语与沟通。专业核心课程：幼儿生活照护、幼儿早期学习支持、幼儿安全照护、幼儿健康照护、幼儿行为观察与引导、家园社合作共育。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行幼儿生活照护、早期学习支持、安全健康照护、行为观察与引导等实训。在幼儿园、托育机构、早教机构等单位（场所

一、北京金隅科技学校航空服务需要学哪些课程专业基础课程：民航概论、民航商务运输、民航服务礼仪、民航旅客服务心理学、航空服务通用英语。专业核心课程：职业形象、乘机登记办理、候机楼服务、X射线安检仪图像识别、违禁物品识别与处置、客舱服务、行李服务。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行乘机登记办理、登机口服务、贵宾室服务、人身检查、行李检查、客舱服务、客舱广播词朗读、行李查询等实训。在

一、北京金隅科技学校建筑工程造价需要学哪些课程专业基础课程：建筑材料、建筑构造与识图、建筑结构与平法识图、建筑工程施工工艺与组织。专业核心课程：钢筋工程计量、建筑工程计量与计价、装饰工程计量与计价、工程造价数字化应用、工程招投标与合同管理、BIM建模。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行建筑工程计量、装饰工程计量、工程造价数字化应用、工程招投标等实训。在建筑施工企业、工程造价咨询

一、北京金隅科技学校计算机与数码设备维修需要学哪些课程专业基础课程：电工电子技术与技能、计算机电路基础、常用仪器仪表使用与维护、电子产品焊接与装配。专业核心课程：计算机组装与维修、办公设备使用与维修、数码设备使用与维修、计算机数据恢复与应用、计算机板卡维修、计算机网络技术基础。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行计算机组装与维修、数码设备使用与维修、计算机数据恢复与应用、计算机板

一、北京金隅科技学校数控技术应用培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和机械制图、机械制造等知识，具备数控切削加工、产品加工质量检测等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事数控设备操作、数控加工工艺制订、数控加工程序编制、产品质量检验等工作的技术技能人才。二、北京金隅科技学校数控技术应用可以考哪些证书职业技能等级证书：数控车铣加工、精密数控加工、多工序数控机床操作

一、北京金隅科技学校城市轨道交通信号维护需要学哪些课程专业基础课程：电工技术基础与技能、电子技术基础与技能、机械基础、城市轨道交通概论。专业核心课程：城轨信号基础设备维护、城轨信号系统操作与检测、轨道交通网络系统维护、轨道交通联锁设备维护、城轨列车运行控制系统维护、城市轨道交通信号施工。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行地面信号设备、车载信号设备、中心及车站信号系统设备、计算机

一、许昌北方电子科技学校数控技术应用需要学哪些课程专业基础课程：机械制图、机械基础、电工电子技术与技能。专业核心课程：金属加工与实训、机械加工检测技术、数控机床结构与维护、数控加工工艺与编程、CAD/CAM应用技术、智能制造单元应用技术、数控加工技术。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行钳工、车削加工、铣削加工、机械测量、数控机床操作与编程、数控加工技术训练等实训。在汽车零部件制

一、许昌北方电子科技学校数控技术应用需要学哪些课程专业基础课程：机械制图、机械基础、电工电子技术与技能。专业核心课程：金属加工与实训、机械加工检测技术、数控机床结构与维护、数控加工工艺与编程、CAD/CAM应用技术、智能制造单元应用技术、数控加工技术。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行钳工、车削加工、铣削加工、机械测量、数控机床操作与编程、数控加工技术训练等实训。在汽车零部件制