2023-10-07 18:23:25 | 职校教育网
专业基础课程:台步基础、形体训练基础、舞蹈基础。
专业核心课程:T 台表演、形体管理、舞蹈表演、化妆造型、演讲与沟通、短视频拍摄。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行服装表演、平面拍摄、产品展示、互联网营销、模特培训、表演策划与组织、秀场观摩、排演参赛等实训。在模特培训机构、模特经纪公司、综艺演艺公司、电商公司等机构或企业进行岗位实习。
1.具备服装表演的基本步伐、造型、转身和展示的能力;
2.具备进行形体塑型的基本技能;
3.具有表演古典舞、现代舞等舞种的基本能力;
4.具有在镜头前进行平面造型、动态造型展示的基本能力;
5.掌握产品展示的基本知识以及进行不同产品展示需要的表演、造型技巧,具有根据产品特点进行展示的基本技能;
6.具有在摄影和摄相机前表演的基本技能,能够通过眼神、表情、肢体语言等表现不同角色的特点;
7.具有一定的服装表演策划与组织能力以及一定的服装表演技能培训能力;
8.具备服饰合理搭配和形象设计的基本能力;
9.具有适应产业数字化发展需求的基本数字技能,掌握信息技术基础知识、专业信息技术能力,了解各类拍摄设备基础知识并能简单地操作,初步掌握短视频数字化营销、图像和短视频剪辑等领域数字化技能;
10.具有终身学习和可持续发展的能力。职校教育网
一、福建省福州文教职业中专学校音乐表演需要学哪些课程专业基础课程:中外音乐简史、民族民间音乐、音乐欣赏、文艺学常识、钢琴基础。专业核心课程:声乐演唱、器乐演奏、合唱、合奏、视唱练耳、乐理、和声。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行独唱、重唱、合唱、独奏、重奏、合奏、音乐会或赛事展演等实训。在艺术团体、音乐培训机构、各级各类公共文化服务馆(站)等单位进行岗位实习。二、福建省福州文教
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一、福建省漳州第一职业中专学校音乐表演需要学哪些课程专业基础课程:中外音乐简史、民族民间音乐、音乐欣赏、文艺学常识、钢琴基础。专业核心课程:声乐演唱、器乐演奏、合唱、合奏、视唱练耳、乐理、和声。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行独唱、重唱、合唱、独奏、重奏、合奏、音乐会或赛事展演等实训。在艺术团体、音乐培训机构、各级各类公共文化服务馆(站)等单位进行岗位实习。二、福建省漳州第一
一、福建省长乐职业中专学校舞蹈表演需要学哪些课程专业基础课程:文艺学常识、舞蹈理论基础、音乐基础与运用、舞蹈赏析。专业核心课程:舞蹈基本功、中国古典舞身韵、中国民族民间舞、舞蹈技术技巧、舞蹈剧目、外国民族民间舞。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行舞蹈排练、剧目展演等实训。在艺术团体、基层文化馆(站)、社会艺术培训机构等单位进行岗位实习。二、福建省长乐职业中专学校舞蹈表演专业能力
一、福建省长乐职业中专学校音乐表演需要学哪些课程专业基础课程:中外音乐简史、民族民间音乐、音乐欣赏、文艺学常识、钢琴基础。专业核心课程:声乐演唱、器乐演奏、合唱、合奏、视唱练耳、乐理、和声。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行独唱、重唱、合唱、独奏、重奏、合奏、音乐会或赛事展演等实训。在艺术团体、音乐培训机构、各级各类公共文化服务馆(站)等单位进行岗位实习。二、福建省长乐职业中专
一、福建省连江职业中专学校戏剧表演需要学哪些课程专业基础课程:文艺学常识、音乐理论基础、中外戏剧简史、戏剧影视赏析、化妆基础、表演基础理论。专业核心课程:台词、形体、声乐、剧目、表演技术技巧、文化活动策划与管理。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行剧目编排、戏剧作品表演、旅游综艺表演等实训。在专业剧团、文化传播和演艺公司、基层文化馆(站)、文化艺术培训机构等单位进行岗位实习。二、
一、福建经济学校音乐表演需要学哪些课程专业基础课程:中外音乐简史、民族民间音乐、音乐欣赏、文艺学常识、钢琴基础。专业核心课程:声乐演唱、器乐演奏、合唱、合奏、视唱练耳、乐理、和声。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行独唱、重唱、合唱、独奏、重奏、合奏、音乐会或赛事展演等实训。在艺术团体、音乐培训机构、各级各类公共文化服务馆(站)等单位进行岗位实习。二、福建经济学校音乐表演专业能力
一、福建经济学校舞蹈表演需要学哪些课程专业基础课程:文艺学常识、舞蹈理论基础、音乐基础与运用、舞蹈赏析。专业核心课程:舞蹈基本功、中国古典舞身韵、中国民族民间舞、舞蹈技术技巧、舞蹈剧目、外国民族民间舞。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行舞蹈排练、剧目展演等实训。在艺术团体、基层文化馆(站)、社会艺术培训机构等单位进行岗位实习。二、福建经济学校舞蹈表演专业能力要求1.具有专业方向
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