2023-10-10 16:04:26 | 职校教育网
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和电子电器产品原理、应用与维修等知识,具备电子电器产品装配、调试、检验、维护、维修、营销等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事电子电器产品生产、技术服务、营销和管理等工作的技术技能人才。
职业技能等级证书:智能终端产品调试与维修、制冷空调系统安装与维修
一、福建省霞浦职业中专学校电子电器应用与维修培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和电子电器产品原理、应用与维修等知识,具备电子电器产品装配、调试、检验、维护、维修、营销等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事电子电器产品生产、技术服务、营销和管理等工作的技术技能人才。二、福建省霞浦职业中专学校电子电器应用与维修可以考哪些证书职业技能等级证书:智能终端产品调试与维修、
一、福建省寿宁职业技术学校电子电器应用与维修培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和电子电器产品原理、应用与维修等知识,具备电子电器产品装配、调试、检验、维护、维修、营销等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事电子电器产品生产、技术服务、营销和管理等工作的技术技能人才。二、福建省寿宁职业技术学校电子电器应用与维修可以考哪些证书职业技能等级证书:智能终端产品调试与维修、
一、福建省漳州第一职业中专学校电子技术应用培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和电工基础、电子技术、电子装配工艺、电子线路设计等知识,具备电子产品装配与调试、仪器仪表装配与维修、电路板制版、SMT生产操作等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事电子产品生产制造、设备维护、工艺与管理及技术支持等工作的技术技能人才。二、福建省漳州第一职业中专学校电子技术应用可以考哪些证
一、福建省漳州第一职业中专学校工业机器人技术应用培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和机械基础、电气控制、PLC编程、工业机器人技术等知识,具备工业机器人基础操作、典型应用等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事工业机器人操作、联机调试、维护保养、售后服务等工作的技术技能人才。二、福建省漳州第一职业中专学校工业机器人技术应用可以考哪些证书职业技能等级证书:工业机器人
一、福建省漳州第一职业中专学校汽车电子技术应用培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和汽车电工电子技术、汽车电气识图、汽车电子产品结构与工作原理等知识,具备汽车电子产品装配、性能检测、数据判断的能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事汽车电子产品样品试制,成品装配、调试、质量检验等工作的技术技能人才。二、福建省漳州第一职业中专学校汽车电子技术应用可以考哪些证书职业技能等
一、滁州市应用技术学校电子电器应用与维修培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和电子电器产品原理、应用与维修等知识,具备电子电器产品装配、调试、检验、维护、维修、营销等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事电子电器产品生产、技术服务、营销和管理等工作的技术技能人才。二、滁州市应用技术学校电子电器应用与维修可以考哪些证书职业技能等级证书:智能终端产品调试与维修、制冷空调
一、福州机电工程职业技术学校电子电器应用与维修培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和电子电器产品原理、应用与维修等知识,具备电子电器产品装配、调试、检验、维护、维修、营销等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事电子电器产品生产、技术服务、营销和管理等工作的技术技能人才。二、福州机电工程职业技术学校电子电器应用与维修可以考哪些证书职业技能等级证书:智能终端产品调试与维
一、池州市旅游学校电子电器应用与维修培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和电子电器产品原理、应用与维修等知识,具备电子电器产品装配、调试、检验、维护、维修、营销等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事电子电器产品生产、技术服务、营销和管理等工作的技术技能人才。二、池州市旅游学校电子电器应用与维修可以考哪些证书职业技能等级证书:智能终端产品调试与维修、制冷空调系统安装
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