2023-10-11 17:05:31 | 职校教育网
专业基础课程:社会工作基础、社会工作政策法规与标准、社会工作活动策划与组织、应用文写作。
专业核心课程:社会调查方法、个案工作案例与分析、小组工作案例与分析、社区工作案例与分析、社区服务与社区治理、社会工作实务。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行个案工作、小组工作、社区工作等实训。在校外社会工作服务组织、街道(乡镇)、社区(村)、社会服务类企事业单位等单位进行岗位实习。
1.具有社会工作价值观及专业伦理实践的能力;
2.具有开展活动宣传、节目彩排、会场布置、物品筹备、邀请嘉宾等系列准备工作的能力;
3.具有社会工作各类应用文书写作的能力;
4.具有整理相关数据和资料,分析服务对象基本问题及需求的能力;
5.具有贯彻执行国家相关政策法规,认真落实相关工作部署,并开展相关宣传工作的能力;
6.具有收集、分析基层社区基本问题及需求的能力;
7.具有运用数字化技能处理专业基础信息的能力;
8.具有终身学习和可持续发展的能力。职校教育网
一、安溪陈利职业中专学校社会工作事务培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和社会调查、活动策划与组织、个案工作、小组工作、社区工作等知识,具备收集和统计服务数据、贯彻宣传政策法规、联络志愿者等能力,具有公益精神和信息素养,能够从事接待来访服务对象、服务档案管理、服务场地管理、常规服务执行、志愿者对接等工作的技术技能人才。二、安溪陈利职业中专学校社会工作事务可以考哪些证
一、安溪陈利职业中专学校工艺品设计与制作需要学哪些课程专业基础课程:工艺美术简史、绘画基础、构成基础、工艺基础。专业核心课程:设计与制图、数字模型设计与制作、3D工艺成型与数控技术、首饰设计与制作、漆艺设计与制作、玉器设计与制作、设计思维与方法、文创产品设计。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行雕塑、金属、漆器、花画、纤维编织、抽纱刺绣、地毯、挂毯、地方产业发展特色及其他工艺美术
一、安溪陈利职业中专学校电子商务需要学哪些课程专业基础课程:电子商务基础、零售基础、市场营销、商品拍摄与素材编辑。专业核心课程:数字化零售运营、客户服务、视觉设计与制作、网络推广实务、新媒体运营、新媒体营销、直播销售、直播运营实务。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行新媒体运营、营销内容制作、客户服务、网络营销、直播销售等实训。在互联网和相关服务、批发业、零售业等现代服务类、商贸
一、安溪陈利职业中专学校航空服务需要学哪些课程专业基础课程:民航概论、民航商务运输、民航服务礼仪、民航旅客服务心理学、航空服务通用英语。专业核心课程:职业形象、乘机登记办理、候机楼服务、X射线安检仪图像识别、违禁物品识别与处置、客舱服务、行李服务。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行乘机登记办理、登机口服务、贵宾室服务、人身检查、行李检查、客舱服务、客舱广播词朗读、行李查询等实训
一、安溪陈利职业中专学校工艺美术需要学哪些课程专业基础课程:绘画基础、构成基础、设计基础、装饰图案、中国工艺美术史。专业核心课程:工艺美术品设计创意、综合材料表现与工艺、工艺美术品工艺表现技法、电脑模型设计与制作、三维打印工艺品技术、数字雕刻工艺。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行工艺品雕刻、陶瓷工艺品制作、金属工艺品制作、漆器工艺品制作等工艺美术品设计与制作等实训。在工艺美术
一、安徽省霍邱师范学校社会工作事务需要学哪些课程专业基础课程:社会工作基础、社会工作政策法规与标准、社会工作活动策划与组织、应用文写作。专业核心课程:社会调查方法、个案工作案例与分析、小组工作案例与分析、社区工作案例与分析、社区服务与社区治理、社会工作实务。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行个案工作、小组工作、社区工作等实训。在校外社会工作服务组织、街道(乡镇)、社区(村)、社
一、安溪陈利职业中专学校直播电商服务需要学哪些课程专业基础课程:电子商务基础、网络直播法律法规、商务礼仪与沟通、零售基础。专业核心课程:内容编辑制作、短视频拍摄与剪辑、直播销售、直播运营实务、直播推广实务、商务数据分析、直播客户服务。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行短视频制作、直播销售、直播运营等实训。在生产制造、商贸流通及现代服务业中应用直播电商的单位进行岗位实习。二、安溪
一、安溪陈利职业中专学校幼儿保育需要学哪些课程专业基础课程:幼儿卫生与保健、幼儿发展心理基础、保教政策法规与职业道德、保育师口语与沟通。专业核心课程:幼儿生活照护、幼儿早期学习支持、幼儿安全照护、幼儿健康照护、幼儿行为观察与引导、家园社合作共育。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行幼儿生活照护、早期学习支持、安全健康照护、行为观察与引导等实训。在幼儿园、托育机构、早教机构等单位(
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