惠安开成职业中专学校古建筑修缮培养目标定位

一、北京市园林学校古建筑修缮培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和文物保护、古建筑构造与测绘、仿古建筑施工、古建筑数字化等知识，具备中小型古建筑制图与识图、中小型古建筑测绘、建筑信息模型（BIM）应用、古建筑修缮主要工种操作、古建筑工程资料收集与管理等能力，秉承文物保护基本原则，具有工匠精神和信息素养，能够从事中小型古建筑测绘、古建筑保护修缮、仿古建筑施工等工作的技

一、福建省福州建筑工程职业中专学校古建筑修缮培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和文物保护、古建筑构造与测绘、仿古建筑施工、古建筑数字化等知识，具备中小型古建筑制图与识图、中小型古建筑测绘、建筑信息模型（BIM）应用、古建筑修缮主要工种操作、古建筑工程资料收集与管理等能力，秉承文物保护基本原则，具有工匠精神和信息素养，能够从事中小型古建筑测绘、古建筑保护修缮、仿古建

一、福建省永泰城乡建设职业中专学校古建筑修缮培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和文物保护、古建筑构造与测绘、仿古建筑施工、古建筑数字化等知识，具备中小型古建筑制图与识图、中小型古建筑测绘、建筑信息模型（BIM）应用、古建筑修缮主要工种操作、古建筑工程资料收集与管理等能力，秉承文物保护基本原则，具有工匠精神和信息素养，能够从事中小型古建筑测绘、古建筑保护修缮、仿古建

一、惠安开成职业中专学校建筑工程施工培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和建筑识图、建筑构造、建筑结构、建筑材料、建筑CAD等知识，具备建筑工程工种工艺操作、工程测量、工程质量与安全检查等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事建筑工程施工操作、质量检查、安全检查、测量放线、施工现场作业管理等工作的技术技能人才。二、惠安开成职业中专学校建筑工程施工可以考哪些证书职业技

一、惠安开成职业中专学校建筑装饰技术培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和建筑初步、建筑装饰CAD、建筑装饰手绘表现技法、建筑装饰效果图计算机辅助设计等知识，具备建筑装饰制图与识图、建筑装饰材料、建筑装饰构造、建筑装饰施工技术、建筑装饰设计、建筑装饰施工图深化设计、建筑装饰工程计量与计价、建筑信息模型制作等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事建筑装饰施工图深化设计

一、惠安开成职业中专学校建筑工程造价培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和建筑与装饰工程施工图识读、建筑与装饰工程施工工艺及组织、工程造价等知识，具备建筑与装饰工程工程量计算、工程量清单编制、参与编制投标报价等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事小型建筑工程工程量计算、工程量清单编制，参与编制施工图预算、招标控制价、投标报价等工作的技术技能人才。二、惠安开成职业中

一、惠安开成职业中专学校装配式建筑施工培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和装配式建筑与结构施工图、建筑材料、工程质量验收标准和方法等知识，具备装配式建筑工种工艺操作、建筑测量、装配式建筑施工质量与安全检查等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事装配式建筑构件制作、构件装配、结构整体施工、质量验收、资料整理等工作的技术技能人才。二、惠安开成职业中专学校装配式建筑施工

一、惠安开成职业中专学校建筑水电设备安装与运维培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和建筑水电设备安装、调试和运维等知识，具备建筑水电设备施工和运维等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事建筑水电工程设备安装、计量与计价及智慧调试与运维等工作的技术技能人才。二、惠安开成职业中专学校建筑水电设备安装与运维可以考哪些证书职业资格证书：焊工、消防设施操作员职业技能等级证书：