福建省南平市农业学校影像与影视技术需要学哪些课程及专业能力要求

一、太湖职业技术学校影像与影视技术需要学哪些课程专业基础课程：美术基础、色彩构成、摄影摄像基础、影视剪辑基础。专业核心课程：视听语言、图形图像处理、摄影技术、影视摄像、影视编辑、影视特效与合成、电视新闻采访与写作、短视频制作。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行摄影技术、影视摄像、影视编辑、影视特效与合成、短视频制作等实训。在广播电视台、影视公司、婚庆公司、新媒体公司、网络视听节

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一、福建省南平市农业学校影像与影视技术培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和摄影摄像、画面编辑、影视特效包装等知识，具备图片摄影、影像拍摄、剪辑、包装与制作等初步能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事摄影、摄像、剪辑、包装等工作的技术技能人才。二、福建省南平市农业学校影像与影视技术可以考哪些证书职业技能等级证书：数字影像处理、新媒体编辑

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一、福建省福州旅游职业中专学校数字影像技术需要学哪些课程专业基础课程：绘画基础、构成基础、设计基础、图形图像制作。专业核心课程：摄影摄像技术、影视剪辑技艺、影视特技、视觉制作技术、网页制作技术、全媒体影像技术。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行摄影、摄像、后期制作、设计图稿绘制等实训。在数字创意行业的广告设计、网络传媒、电视台等单位进行岗位实习。二、福建省福州旅游职业中专学校数

一、泉州市农业学校数字影像技术需要学哪些课程专业基础课程：绘画基础、构成基础、设计基础、图形图像制作。专业核心课程：摄影摄像技术、影视剪辑技艺、影视特技、视觉制作技术、网页制作技术、全媒体影像技术。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行摄影、摄像、后期制作、设计图稿绘制等实训。在数字创意行业的广告设计、网络传媒、电视台等单位进行岗位实习。二、泉州市农业学校数字影像技术专业能力要求1

一、南宁市卫生学校医学影像技术需要学哪些课程专业基础课程：解剖学基础、生理学基础、病理学基础、临床疾病概要、医用电子技术。专业核心课程：医学影像断层解剖、医学影像设备、X线物理与防护、医学影像成像原理、医学影像检查技术、医学影像诊断基础。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行X线摄影检查技术、CT检查技术、医学影像设备、医学影像诊断等实训。在各级医院、健康体检中心等单位进行岗位实习

一、安徽省淮南卫生学校医学影像技术需要学哪些课程专业基础课程：解剖学基础、生理学基础、病理学基础、临床疾病概要、医用电子技术。专业核心课程：医学影像断层解剖、医学影像设备、X线物理与防护、医学影像成像原理、医学影像检查技术、医学影像诊断基础。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行X线摄影检查技术、CT检查技术、医学影像设备、医学影像诊断等实训。在各级医院、健康体检中心等单位进行岗位