2023-10-13 08:19:08 | 职校教育网
专业基础课程:程序设计基础、移动应用界面设计基础、计算机网络技术基础、操作系统基础。
专业核心课程:移动网络技术应用、移动素材处理技术应用、移动应用程序设计、移动应用测试、数据库应用与数据分析、Web 前端开发技术基础、移动应用部署与服务。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行移动应用平台信息服务、移动应用界面设计、移动应用营销与推广、移动应用程序和游戏开发等实训。在移动互联网应用企业等单位进行岗位实习。
1.具备数据库应用和数据分析的能力;
2.具备移动应用素材处理的能力;
3.具备设计与制作移动终端网页、应用界面等的能力;
4.具备初级移动应用程序设计和前端开发的能力;
5.具备移动应用系统部署、测试与运维的能力;
6.具备移动应用产品营销与推广的能力;
7.具有终身学习和可持续发展的能力。
一、南平市武夷旅游商贸学校旅游服务与管理需要学哪些课程专业基础课程:旅游基础知识、中国旅游地理、中国旅游客源地及目的地概况、旅游政策与法规。专业核心课程:旅游服务礼仪、景区服务基础、导游服务基础、酒店服务基础、旅行社服务基础、定制旅行服务、旅游电子商务。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行景区服务、旅游电子商务、旅行社服务、定制旅行服务、导游服务、酒店服务等实训。在旅游景区、旅游
一、南平市武夷旅游商贸学校移动应用技术与服务培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和移动应用技术与服务等知识,具备移动应用产品服务、实施运维及初级开发等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事移动应用界面设计、移动应用产品前端开发、移动产品应用测试、移动应用产品实施运维、移动应用产品营销与推广、移动应用信息服务等工作的技术技能人才。二、南平市武夷旅游商贸学校移动应用技术
一、南平市武夷旅游商贸学校康养休闲旅游服务需要学哪些课程专业基础课程:康养休闲旅游基础、旅游政策与法规、旅游服务礼仪、旅游安全基础知识。专业核心课程:康养休闲旅游服务基础、旅游服务沟通技巧、旅游消费行为、旅游应急与救护、营养与健康、心理调适与情绪管理。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行康养休闲旅游餐饮服务、住宿服务、行程服务、健康测评、旅游应急与救护等实训。在康养主题酒店、康养
一、南平市武夷旅游商贸学校电子商务需要学哪些课程专业基础课程:电子商务基础、零售基础、市场营销、商品拍摄与素材编辑。专业核心课程:数字化零售运营、客户服务、视觉设计与制作、网络推广实务、新媒体运营、新媒体营销、直播销售、直播运营实务。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行新媒体运营、营销内容制作、客户服务、网络营销、直播销售等实训。在互联网和相关服务、批发业、零售业等现代服务类、商
一、南平市武夷旅游商贸学校幼儿保育需要学哪些课程专业基础课程:幼儿卫生与保健、幼儿发展心理基础、保教政策法规与职业道德、保育师口语与沟通。专业核心课程:幼儿生活照护、幼儿早期学习支持、幼儿安全照护、幼儿健康照护、幼儿行为观察与引导、家园社合作共育。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行幼儿生活照护、早期学习支持、安全健康照护、行为观察与引导等实训。在幼儿园、托育机构、早教机构等单位
一、南平市武夷旅游商贸学校计算机网络技术需要学哪些课程专业基础课程:计算机网络基础、程序设计基础、网页设计与制作、信息技术设备组装与维护。专业核心课程:网络设备安装与调试、网络信息安全基础、路由交换技术、服务器配置与管理、综合布线设计与施工、Web前端开发技术基础、Linux操作系统应用基础、无线局域网技术。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行网络综合布线、设备安装调试、路由交换
一、南平市武夷旅游商贸学校计算机平面设计需要学哪些课程专业基础课程:实用美术基础、色彩构成、图形图像处理、摄影摄像。专业核心课程:矢量绘图、版式设计、平面设计创意与制作、网页设计与制作、网页美工、数码照片艺术处理。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行图形图像处理、矢量绘图、平面设计、广告制作、网页美工及数码照片艺术处理等实训。在平面设计、广告设计与制作、新媒体运营等企业进行岗位实
一、北京市经济管理学校移动应用技术与服务需要学哪些课程专业基础课程:程序设计基础、移动应用界面设计基础、计算机网络技术基础、操作系统基础。专业核心课程:移动网络技术应用、移动素材处理技术应用、移动应用程序设计、移动应用测试、数据库应用与数据分析、Web前端开发技术基础、移动应用部署与服务。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行移动应用平台信息服务、移动应用界面设计、移动应用营销与推
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