登封市中等专业学校中医康复技术培养目标定位

一、南宁市卫生学校中医康复技术培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和中医康复知识，具备推拿治疗、艾灸治疗、拔罐刮痧治疗、康复评定、康复治疗的能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事推拿治疗、保健按摩、康复治疗、健康管理等工作的技术技能人才。二、南宁市卫生学校中医康复技术可以考哪些证书职业技能等级证书：中医体质评估与应用、失智老年人照护、家庭保健按摩

一、桂林市卫生学校中医康复技术培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和中医康复知识，具备推拿治疗、艾灸治疗、拔罐刮痧治疗、康复评定、康复治疗的能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事推拿治疗、保健按摩、康复治疗、健康管理等工作的技术技能人才。二、桂林市卫生学校中医康复技术可以考哪些证书职业技能等级证书：中医体质评估与应用、失智老年人照护、家庭保健按摩

一、钦州市卫生学校中医康复技术培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和中医康复知识，具备推拿治疗、艾灸治疗、拔罐刮痧治疗、康复评定、康复治疗的能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事推拿治疗、保健按摩、康复治疗、健康管理等工作的技术技能人才。二、钦州市卫生学校中医康复技术可以考哪些证书职业技能等级证书：中医体质评估与应用、失智老年人照护、家庭保健按摩

一、河池市卫生学校中医康复技术培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和中医康复知识，具备推拿治疗、艾灸治疗、拔罐刮痧治疗、康复评定、康复治疗的能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事推拿治疗、保健按摩、康复治疗、健康管理等工作的技术技能人才。二、河池市卫生学校中医康复技术可以考哪些证书职业技能等级证书：中医体质评估与应用、失智老年人照护、家庭保健按摩

一、来宾市卫生学校中医康复技术培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和中医康复知识，具备推拿治疗、艾灸治疗、拔罐刮痧治疗、康复评定、康复治疗的能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事推拿治疗、保健按摩、康复治疗、健康管理等工作的技术技能人才。二、来宾市卫生学校中医康复技术可以考哪些证书职业技能等级证书：中医体质评估与应用、失智老年人照护、家庭保健按摩

一、登封市中等专业学校绘画培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和各画种的基本画法等知识，具备素描造型与色彩塑造等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事壁画创作、版画创作、装饰美工、绘画教学等工作的技术技能人才。二、登封市中等专业学校绘画可以考哪些证书职业技能等级证书：游戏美术设计

一、容县职业中等专业学校中医康复技术培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和中医康复知识，具备推拿治疗、艾灸治疗、拔罐刮痧治疗、康复评定、康复治疗的能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事推拿治疗、保健按摩、康复治疗、健康管理等工作的技术技能人才。二、容县职业中等专业学校中医康复技术可以考哪些证书职业技能等级证书：中医体质评估与应用、失智老年人照护、家庭保健按摩

一、永春职业中专学校中医康复技术培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和中医康复知识，具备推拿治疗、艾灸治疗、拔罐刮痧治疗、康复评定、康复治疗的能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事推拿治疗、保健按摩、康复治疗、健康管理等工作的技术技能人才。二、永春职业中专学校中医康复技术可以考哪些证书职业技能等级证书：中医体质评估与应用、失智老年人照护、家庭保健按摩