光山县中等职业学校机械制造技术培养目标定位

一、盐山县职业技术教育中心机械制造技术培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和机械制图、机械制造等知识，具备机械设备装调、产品检测等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事工艺实施、设备操作与维修、零部件安装与调试、产品常规检测等工作的技术技能人才。二、盐山县职业技术教育中心机械制造技术可以考哪些证书职业技能等级证书：机械工程制图、机械产品三维模型设计

一、宝丰县中等专业学校机械制造技术培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和机械制图、机械制造等知识，具备机械设备装调、产品检测等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事工艺实施、设备操作与维修、零部件安装与调试、产品常规检测等工作的技术技能人才。二、宝丰县中等专业学校机械制造技术可以考哪些证书职业技能等级证书：机械工程制图、机械产品三维模型设计

一、五河县职业技术学校机械制造技术培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和机械制图、机械制造等知识，具备机械设备装调、产品检测等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事工艺实施、设备操作与维修、零部件安装与调试、产品常规检测等工作的技术技能人才。二、五河县职业技术学校机械制造技术可以考哪些证书职业技能等级证书：机械工程制图、机械产品三维模型设计

一、元氏县职业技术教育中心机械制造技术培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和机械制图、机械制造等知识，具备机械设备装调、产品检测等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事工艺实施、设备操作与维修、零部件安装与调试、产品常规检测等工作的技术技能人才。二、元氏县职业技术教育中心机械制造技术可以考哪些证书职业技能等级证书：机械工程制图、机械产品三维模型设计

一、合肥汽车机械技术学校机械制造技术培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和机械制图、机械制造等知识，具备机械设备装调、产品检测等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事工艺实施、设备操作与维修、零部件安装与调试、产品常规检测等工作的技术技能人才。二、合肥汽车机械技术学校机械制造技术可以考哪些证书职业技能等级证书：机械工程制图、机械产品三维模型设计

一、太湖职业技术学校机械制造技术培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和机械制图、机械制造等知识，具备机械设备装调、产品检测等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事工艺实施、设备操作与维修、零部件安装与调试、产品常规检测等工作的技术技能人才。二、太湖职业技术学校机械制造技术可以考哪些证书职业技能等级证书：机械工程制图、机械产品三维模型设计

一、福建工业学校机械制造技术培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和机械制图、机械制造等知识，具备机械设备装调、产品检测等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事工艺实施、设备操作与维修、零部件安装与调试、产品常规检测等工作的技术技能人才。二、福建工业学校机械制造技术可以考哪些证书职业技能等级证书：机械工程制图、机械产品三维模型设计

一、安徽省马鞍山工业学校机械制造技术培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和机械制图、机械制造等知识，具备机械设备装调、产品检测等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事工艺实施、设备操作与维修、零部件安装与调试、产品常规检测等工作的技术技能人才。二、安徽省马鞍山工业学校机械制造技术可以考哪些证书职业技能等级证书：机械工程制图、机械产品三维模型设计