2023-11-04 14:02:30 | 职校教育网
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和机械基础、电气控制、PLC 编程、工业机器人技术等知识,具备工业机器人基础操作、典型应用等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事工业机器人操作、联机调试、维护保养、售后服务等工作的技术技能人才。
职业技能等级证书:工业机器人操作与运维、工业机器人应用编程、工业机器人装调
一、河南省驻马店农业学校机电技术应用培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和电工电子技术、低压电器与PLC控制技术、机电设备及自动化生产线安装与调试等知识,具备机电设备及自动化生产线的安装、调试、运行、维护,机电产品维修与检测等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事电工、机修钳工、机床装调维修工等工作的技术技能人才。二、河南省驻马店农业学校机电技术应用可以考哪些证书职
一、河南省驻马店农业学校计算机应用培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和计算机应用相关等知识,具备办公软件应用、常用信息技术设备组装与维护、网络技术应用、数字媒体素材处理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事计算机及相关设备的使用、维护、管理,以及相关领域的软件与硬件操作、办公应用、网络应用、数字媒体应用和信息处理等操作或产品销售等工作的技术技能人才。二、河南省驻
一、河南省驻马店农业学校数控技术应用培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和机械制图、机械制造等知识,具备数控切削加工、产品加工质量检测等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事数控设备操作、数控加工工艺制订、数控加工程序编制、产品质量检验等工作的技术技能人才。二、河南省驻马店农业学校数控技术应用可以考哪些证书职业技能等级证书:数控车铣加工、精密数控加工、多工序数控机床
一、河南省驻马店农业学校农机设备应用与维修培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和农业机械基础、农业机械识图、农机设备使用安全等知识,具备农机驾驶及作业、农机设备保养、农机设备维修、农机设备营销的能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事农机使用与维护、农机常见故障的检测与修理、农机装配与调试、农机销售与售后服务等工作的技术技能人才。二、河南省驻马店农业学校农机设备应用与
一、河南省驻马店农业学校园林技术培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和园林植物与生长环境、园林历史文化、园林制图标准与规范等知识,具备园林苗木繁育、园林植物栽植与土肥水管理、园林测绘、园林有害生物识别与防治、园林器械安全使用、园林绿化施工等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事园林植物生产、家庭园艺布置、小型园林工程施工与养护等工作的技术技能人才。二、河南省驻马店农
一、河南省驻马店农业学校计算机网络技术培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和网络规划、网络技术、程序设计等知识,具备网络搭建、管理维护、网站运维等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事网络产品销售、网络基础环境搭建、网络服务系统部署、网络系统管理维护、网站运行维护等工作的技术技能人才。二、河南省驻马店农业学校计算机网络技术可以考哪些证书职业资格证书:计算机技术与软件
一、河南省驻马店农业学校绘画培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和各画种的基本画法等知识,具备素描造型与色彩塑造等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事壁画创作、版画创作、装饰美工、绘画教学等工作的技术技能人才。二、河南省驻马店农业学校绘画可以考哪些证书职业技能等级证书:游戏美术设计
一、河南省驻马店农业学校模具制造技术培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和机械制图、模具典型结构、模具零件机械加工工艺等知识,具备模具制造、检测与调试等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事模具计算机绘图、模具制造相关设备操作、模具钳工装配与维修、模具成型设备操作与调试、产品质量检验等工作的技术技能人才。二、河南省驻马店农业学校模具制造技术可以考哪些证书职业技能等级
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