武汉市东西湖职业技术学校新能源汽车制造与检测培养目标定位

一、贵阳汽车工业技术学校新能源汽车制造与检测培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和新能源汽车电气、机械和制造工艺等知识，具备新能源汽车整车与零部件装配、调试与检测等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事新能源汽车整车及总成样品试制，成品装配、调试、检测、质量检验等工作的技术技能人才。二、贵阳汽车工业技术学校新能源汽车制造与检测可以考哪些证书职业技能等级证书：新能源汽

一、合肥汽车机械技术学校新能源汽车制造与检测培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和新能源汽车电气、机械和制造工艺等知识，具备新能源汽车整车与零部件装配、调试与检测等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事新能源汽车整车及总成样品试制，成品装配、调试、检测、质量检验等工作的技术技能人才。二、合肥汽车机械技术学校新能源汽车制造与检测可以考哪些证书职业技能等级证书：新能源汽

一、滁州市应用技术学校新能源汽车制造与检测培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和新能源汽车电气、机械和制造工艺等知识，具备新能源汽车整车与零部件装配、调试与检测等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事新能源汽车整车及总成样品试制，成品装配、调试、检测、质量检验等工作的技术技能人才。二、滁州市应用技术学校新能源汽车制造与检测可以考哪些证书职业技能等级证书：新能源汽车装

一、合肥市通用技术学校新能源汽车制造与检测培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和新能源汽车电气、机械和制造工艺等知识，具备新能源汽车整车与零部件装配、调试与检测等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事新能源汽车整车及总成样品试制，成品装配、调试、检测、质量检验等工作的技术技能人才。二、合肥市通用技术学校新能源汽车制造与检测可以考哪些证书职业技能等级证书：新能源汽车装

一、霍邱工业学校新能源汽车制造与检测培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和新能源汽车电气、机械和制造工艺等知识，具备新能源汽车整车与零部件装配、调试与检测等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事新能源汽车整车及总成样品试制，成品装配、调试、检测、质量检验等工作的技术技能人才。二、霍邱工业学校新能源汽车制造与检测可以考哪些证书职业技能等级证书：新能源汽车装调与测试、智

一、福建工业学校新能源汽车制造与检测培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和新能源汽车电气、机械和制造工艺等知识，具备新能源汽车整车与零部件装配、调试与检测等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事新能源汽车整车及总成样品试制，成品装配、调试、检测、质量检验等工作的技术技能人才。二、福建工业学校新能源汽车制造与检测可以考哪些证书职业技能等级证书：新能源汽车装调与测试、智

一、平顶山市工业学校新能源汽车制造与检测培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和新能源汽车电气、机械和制造工艺等知识，具备新能源汽车整车与零部件装配、调试与检测等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事新能源汽车整车及总成样品试制，成品装配、调试、检测、质量检验等工作的技术技能人才。二、平顶山市工业学校新能源汽车制造与检测可以考哪些证书职业技能等级证书：新能源汽车装调与

一、安徽亳州新能源学校汽车制造与检测培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和汽车电工电子基础、汽车机械识图、汽车构造与工作原理等知识，具备汽车整车与总成装配、调试、性能检测等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事汽车整车及总成样品试制，成品装配、调试、检测、质量检验等工作的技术技能人才。二、安徽亳州新能源学校汽车制造与检测可以考哪些证书职业技能等级证书：燃油汽车总装与