2023-11-09 13:28:21 | 职校教育网
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和摄影摄像、画面编辑、影视特效包装等知识,具备图片摄影、影像拍摄、剪辑、包装与制作等初步能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事摄影、摄像、剪辑、包装等工作的技术技能人才。
职业技能等级证书:数字影像处理、新媒体编辑
职校教育网以上就是职校教育网小编给大家带来的哈尔滨市现代服务中等职业技术学校影像与影视技术培养目标定位,希望能对大家有所帮助。一、哈尔滨市现代服务中等职业技术学校影像与影视技术需要学哪些课程专业基础课程:美术基础、色彩构成、摄影摄像基础、影视剪辑基础。专业核心课程:视听语言、图形图像处理、摄影技术、影视摄像、影视编辑、影视特效与合成、电视新闻采访与写作、短视频制作。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行摄影技术、影视摄像、影视编辑、影视特效与合成、短视频制作等实训。在广播电视台、影视公司、婚庆公司、新媒体
一、禹州市中等专业学校影像与影视技术培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和摄影摄像、画面编辑、影视特效包装等知识,具备图片摄影、影像拍摄、剪辑、包装与制作等初步能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事摄影、摄像、剪辑、包装等工作的技术技能人才。二、禹州市中等专业学校影像与影视技术可以考哪些证书职业技能等级证书:数字影像处理、新媒体编辑
一、嵩县中等专业学校影像与影视技术培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和摄影摄像、画面编辑、影视特效包装等知识,具备图片摄影、影像拍摄、剪辑、包装与制作等初步能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事摄影、摄像、剪辑、包装等工作的技术技能人才。二、嵩县中等专业学校影像与影视技术可以考哪些证书职业技能等级证书:数字影像处理、新媒体编辑
一、孔祖中等专业学校影像与影视技术培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和摄影摄像、画面编辑、影视特效包装等知识,具备图片摄影、影像拍摄、剪辑、包装与制作等初步能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事摄影、摄像、剪辑、包装等工作的技术技能人才。二、孔祖中等专业学校影像与影视技术可以考哪些证书职业技能等级证书:数字影像处理、新媒体编辑
一、中原科技中等职业学校影像与影视技术培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和摄影摄像、画面编辑、影视特效包装等知识,具备图片摄影、影像拍摄、剪辑、包装与制作等初步能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事摄影、摄像、剪辑、包装等工作的技术技能人才。二、中原科技中等职业学校影像与影视技术可以考哪些证书职业技能等级证书:数字影像处理、新媒体编辑
一、濮阳市职业中等专业学校影像与影视技术培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和摄影摄像、画面编辑、影视特效包装等知识,具备图片摄影、影像拍摄、剪辑、包装与制作等初步能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事摄影、摄像、剪辑、包装等工作的技术技能人才。二、濮阳市职业中等专业学校影像与影视技术可以考哪些证书职业技能等级证书:数字影像处理、新媒体编辑
一、太湖职业技术学校影像与影视技术培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和摄影摄像、画面编辑、影视特效包装等知识,具备图片摄影、影像拍摄、剪辑、包装与制作等初步能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事摄影、摄像、剪辑、包装等工作的技术技能人才。二、太湖职业技术学校影像与影视技术可以考哪些证书职业技能等级证书:数字影像处理、新媒体编辑
一、泌阳县中等职业技术学校影像与影视技术培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和摄影摄像、画面编辑、影视特效包装等知识,具备图片摄影、影像拍摄、剪辑、包装与制作等初步能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事摄影、摄像、剪辑、包装等工作的技术技能人才。二、泌阳县中等职业技术学校影像与影视技术可以考哪些证书职业技能等级证书:数字影像处理、新媒体编辑
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