2023-11-25 04:57:53 | 职校教育网
专业基础课程:染整化学基础、纤维与面料、色彩数字化图案基础、环保基础。
专业核心课程:纺织品前处理、纺织品染色、纺织品印花、纺织品整理、染化料检测、印染在线检测与控制、色彩数字化管理基础、纺织品检测。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行色彩数字化管理、色浆调制数字化管理、数码印花强化训练等实训。在染整企业化验室、印染车间、数字化中控室、质检部门等场所进行岗位实习。
1.具有鉴别常用纺织材料并进行分析的能力;
2.具有运用相应软件进行生产工艺制订的能力;
3.具有鉴别、测试染料与印染助剂的能力;
4.具有使用电脑分色软件进行印花图案分色、制版的能力;
5.具有使用自动配送料系统和信息管理系统调节、控制生产过程的能力;
6.具有操作常用印染设备和数字化质量控制系统的能力;
7.具有使用在线控制软件及时发现问题、解决问题、信息归档整理的能力;
8.具有节能减排降耗、绿色生产和安全管理意识,以及应急处理的能力;
9.具有终身学习和可持续发展的能力。
一、广西纺织工业学校数字化染整工艺需要学哪些课程专业基础课程:染整化学基础、纤维与面料、色彩数字化图案基础、环保基础。专业核心课程:纺织品前处理、纺织品染色、纺织品印花、纺织品整理、染化料检测、印染在线检测与控制、色彩数字化管理基础、纺织品检测。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行色彩数字化管理、色浆调制数字化管理、数码印花强化训练等实训。在染整企业化验室、印染车间、数字化中控室
一、广西纺织工业学校数字化染整工艺培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和前处理、印染、后整理、绿色生产、安全防护等知识,具备各工序工艺实施操作、数字化设备和软件运用等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事试化验、工艺实施与操作、生产技术问题处理、产品质量检测工作的技术技能人才。二、广西纺织工业学校数字化染整工艺可以考哪些证书职业技能等级证书:纺织面料开发
一、绍兴市中等专业学校食品加工工艺需要学哪些课程专业基础课程:食品原料基础、食品加工工艺基础、食品营养与健康、食品法律法规与标准。专业核心课程:食品智能加工技术、食品添加剂与配料应用技术、食品机械与设备基础、食品理化分析与检验、食品微生物检验、食品安全与质量控制、食品贮运与保鲜技术。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行食品加工技术、食品理化检测、食品微生物检测等实训。在农副产品加
一、绍兴市中等专业学校建筑工程施工需要学哪些课程专业基础课程:建筑构造与识图、建筑结构与识图、建筑材料检测、建筑CAD。专业核心课程:建筑信息模型(BIM)应用、地基基础工程施工、主体结构工程施工、装配式建筑构件制作与安装、建筑装饰工程施工、建筑工程测量、建筑工程质量与安全管理、施工现场信息化管理。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行建筑信息模型应用、建筑工程工种工艺操作、建筑工
一、绍兴市中等专业学校建筑工程造价需要学哪些课程专业基础课程:建筑材料、建筑构造与识图、建筑结构与平法识图、建筑工程施工工艺与组织。专业核心课程:钢筋工程计量、建筑工程计量与计价、装饰工程计量与计价、工程造价数字化应用、工程招投标与合同管理、BIM建模。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行建筑工程计量、装饰工程计量、工程造价数字化应用、工程招投标等实训。在建筑施工企业、工程造价咨
一、绍兴市中等专业学校建筑表现需要学哪些课程专业基础课程:艺术造型训练、建筑材料、建筑制图与CAD、建筑识图与构造、三维设计软件应用基础。专业核心课程:建筑信息模型(BIM)应用基础、建筑模型制作、建筑效果图制作、建筑室内效果图制作、景观效果图制作、建筑动画制作、建筑效果图后期处理。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行建筑信息模型(BIM)应用、效果图制作和效果图后期处理等实训。
一、绍兴市中等专业学校装配式建筑施工需要学哪些课程专业基础课程:建筑构造与识图、建筑结构与识图、建筑材料检测、建筑CAD。专业核心课程:建筑信息模型(BIM)应用、地基基础工程施工、装配式混凝土建筑构件生产、装配式混凝土建筑构件装配、建筑工程测量、装配式建筑工程质量验收、建筑工程安全管理、建筑工程施工资料整理。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行建筑信息模型应用、装配式建筑工种工
一、东营市化工学校化学工艺需要学哪些课程专业基础课程:无机化学、有机化学、化工质量检测、化学工艺概论、化工识图。专业核心课程:化工安全与清洁生产、化工设备及管道、化工仪表及自动化、化工单元操作、化学反应操作、化工装置操作。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行化工安全、化学分析检测、化工设备拆装、化工仪表及自动化、化工单元操作、化工仿真等实训及化工综合实训。在化工生产相关单位进行岗
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