2023-11-30 13:42:11 | 职校教育网
专业基础课程:电工技术基础与技能、电子技术基础与技能、通信技术。
专业核心课程:计算机网络技术、电子电路测量、单片机原理及应用、程序设计基础、表面组装技术、传感器技术及应用。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行三层交换机虚拟局域网(VLAN)的实现、光控电子鸟电路、单片机交通信号灯、表面安装技术(SMT)、电容式传感器的位移特性等实训。在电子智能产品生产、测试、维护等企业进行岗位实习。
1.具有分析电路并进行电工安装等操作的能力;
2.具有分析常见模拟电路与数字电路工作原理的能力;
3.具有熟练使用仪器仪表,识别、检测常用电子元器件的能力;
4.具有熟练使用常用电工电子工具的能力;
5.具有设计简单的印制电路板的能力;
6.具有识读电子整机原理图、印制电路板图、装配结构图和各种工艺文件的能力;
7.具有对简单电子设备、电子产品进行装配、调试、故障修复和检验的能力;
8.具有电子信息产品污染控制的理念和依法从事相关工作的能力;
9.具有良好的语言、文字表达和沟通能力,具有较强的集体意识和团队合作能力,具有互联网思维和信息技术应用能力;
10.具有终身学习和可持续发展的能力。
一、山西省潞安职业中等专业学校机械制造技术需要学哪些课程专业基础课程:机械制图、机械基础、电工电子技术与技能。专业核心课程:机械制造技术、极限配合与技术测量、钳工工艺与实训、机床电气控制技术、液压与气压传动技术、常用通用机械结构与维护、智能制造技术基础。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行钳工、机械传动部件安装与调试、机械测量等实训。在机械设备制造、零部件制造等单位进行岗位实习。
一、江西省电子信息工程学校电子信息技术需要学哪些课程专业基础课程:电工技术基础与技能、电子技术基础与技能、通信技术。专业核心课程:计算机网络技术、电子电路测量、单片机原理及应用、程序设计基础、表面组装技术、传感器技术及应用。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行三层交换机虚拟局域网(VLAN)的实现、光控电子鸟电路、单片机交通信号灯、表面安装技术(SMT)、电容式传感器的位移特性等
一、山西省潞安职业中等专业学校计算机应用需要学哪些课程专业基础课程:信息录入技术、办公软件应用、计算机网络基础、网络操作系统。专业核心课程:图形图像处理、数字媒体技术应用、网页设计与制作、数据库应用与数据分析、程序设计基础、信息技术设备组装与维护。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行办公自动化应用、计算机设备维护与销售、计算机信息管理、信息系统管理维护等实训。在计算机、通信和其他
一、山西省潞安职业中等专业学校矿井通风与安全需要学哪些课程专业基础课程:矿山地质、煤矿电工技术、矿图与CAD、矿井开拓与采掘技术。专业核心课程:矿井智能通风技术、智慧矿山概论、矿井瓦斯防治、矿尘防治、矿井智能火灾防治、矿井水灾防治、安全监测监控技术、矿山救护。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行矿井通风参数测定、瓦斯检查与测定、矿山自救互救等实训。在矿产生产企业、矿井工程建设企业
一、安徽省马鞍山工业学校电子信息技术需要学哪些课程专业基础课程:电工技术基础与技能、电子技术基础与技能、通信技术。专业核心课程:计算机网络技术、电子电路测量、单片机原理及应用、程序设计基础、表面组装技术、传感器技术及应用。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行三层交换机虚拟局域网(VLAN)的实现、光控电子鸟电路、单片机交通信号灯、表面安装技术(SMT)、电容式传感器的位移特性等实
一、山西省潞安职业中等专业学校汽车运用与维修需要学哪些课程专业基础课程:汽车机械常识、汽车文化、汽车电工电子基础、汽车发动机与底盘拆装。专业核心课程:汽车定期维护、汽车发动机机械检修、汽车发动机控制系统检修、汽车传动及控制系统检修、汽车行驶与转向及控制系统检修、汽车制动及控制系统检修、汽车车身电气设备检修。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行钳工、汽车发动机与底盘拆装、汽车定期维
一、山西省潞安职业中等专业学校旅游服务与管理需要学哪些课程专业基础课程:旅游基础知识、中国旅游地理、中国旅游客源地及目的地概况、旅游政策与法规。专业核心课程:旅游服务礼仪、景区服务基础、导游服务基础、酒店服务基础、旅行社服务基础、定制旅行服务、旅游电子商务。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行景区服务、旅游电子商务、旅行社服务、定制旅行服务、导游服务、酒店服务等实训。在旅游景区、
一、陕西省电子信息学校钻探技术需要学哪些课程专业基础课程:地质基础、机械基础、机械识图、电工基础。专业核心课程:钻探设备、钻进技术、冲洗液技术、基础工程施工技术、内燃机与空压机、钻探事故预防与处理、钻探管理与安全技术。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行地质认识、电钳焊、钻探设备拆装、钻具组装、冲洗液配制与测试、钻机操作等实训。在地质勘查及相关行业的地质队、勘查公司、矿山等单位进
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