天津职业中专学校排名（宁夏中职学校排名）

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本文目录一览：

• 1、天津职业中专学校排名
• 2、宁夏中职学校排名
• 3、天津中等职业技术学校排名

天津职业中专学校排名

中专学校如下：

1、天津市经济贸易学校： 天津经济贸易学校始建于1960年，为首批国家级重点中专，2013年被中国教育协会、中国教育发展促进会评为2012-2013年度全国教育改革创新示范学校。

2、天津市第一商业学校： 天津市第一商业学校始建于1960年，是一所全日制国办国家级重点中专校，被国家教育部评为职业指导先进单位，国家技能紧缺人才培训基地。

3、天津市市政工程学校：始建于1958年，占地108亩，分为河东、河西 、北辰三个校区，是华北地区唯一一所培养市政 、公路 、地铁等城市建设专门人才的省部级重点学校和国家建设部“紧缺人才”培训基地。

4、天津市药科中等专业学校： 是一所培养中、西药生产、经营、管理等方面的中等专业技术人才的省部级重点中专学校。

5、天津市第一轻工业学校：是一所以工科为主兼办经贸和艺术类专业的国家级重点中专学校，1980年被国家教育部批准为首批国家级重点中专学校，1999年和2003年两次被国家教育部确定为国家级重点中职校。

6、天津市化学工业学校：建于1958年，1981年被国家教育部批准确定为首批国家级重点中专，学校开设机电技术应用、精细化工工艺、工业分析与检验、环境保护与监测等十三个专业。

7、天津市建筑工程学校：是教育部首批认定的国家级重点中等专业学校；建设部、教育部批准的“建筑行业技能型紧缺人才”培养基地。

8、天津市劳动经济学校：坐落于国家文化魅力名镇杨柳青，隶属于天津市人力资源和社会保障局、天津市教委，是一所师资力量雄厚、教学设施齐全、办学形式多样、办学声誉良好的全日制文、理、工科专业门类齐全的综合性国家级重点中专学校。

9、天津市劳动保护学校：校始建于1956年，隶属于天津市劳动和社会保障局，是一所以机电类为特色，培养中、高级技能人才为主要目标的国家级重点学校。

10、天津市艺术学校：始建于1956年，原名天津市戏曲学校，1987年更名为天津市艺术学校。多年以来，在党的教育、文艺方针指引下，在中央和天津市各级领导的关怀下，历经几代人的不懈努力，为国家培养了大批优秀艺术人才，被誉为“艺术家的摇篮”。

宁夏中职学校排名

宁夏中职学校排名如下：

银川市第一职业中专学校；银川市第一职业高中成立于1982年，是银川市第一所国家级重点职业中学。 2005年9月，它成功通过了国家重点中等职业学校的重新评估。学校自成立以来，始终把教学工作放在首位，加强教学管理，积极开展教学改革，为社会培养了一大批优秀人才.

银川成立于1982年，是该地区第一所国家级重点职业中学。 2005年9月，它成功通过了国家重点中等职业学校的重新评估。为扩大办学规模，2002年，在市委，市政府统一部署下，与银川市计算职业中学（银川吴中）合并实施。 2003年，它与银川合并。

合并后的银川工作分为三个校区：东校区（学校总部，前银川），西校区（原银川计算机职业中学），北校区（原银川），三校区土地面积307.8亩（东，西，北校区分别为19.8亩，32亩和256亩，总建筑面积22510平方米，学历学生2846人，每年有2000多名短期培训和研究人员。学校自然学校小学类型学校地址公共状态模范示范普通中学银川市中山北街

天津中等职业技术学校排名

天津中等职业技术学校排名如下

1、天津市武清区职业中等专业学校

2、天津市泰达足球职业学校

3、天津市涉外工业中等职业学校

4、天津市轻工中等职业学校

5、天津市财经职业中等专业学校

6、天津市统计职业中等专业学校

7、天津市聋人学校

8、天津市立信职业中等专业学校

9、天津市立达职业中等专业学校

10、天津市礼仪职业中等专业学校

中职属于中专学历。中职全称为中等职业学校，是实施中等职业教育的学校（职业高中），学生毕业属中等职业学校毕业学历。招生对象是初中毕业生和具有与初中同等学历的人员，基本学制为三年。

职业技术学校是为了培养学生掌握特定职业技能和技术知识而设立的学校。它主要侧重于职业教育和实践能力的培养，为学生提供实际操作、实习实训和工作实践的机会。

职业技术学校的特点和优势 职校教育网

1、实践导向：职业技术学校注重培养学生的实际操作能力和职业技能。学生会接受大量的实践训练，学习和掌握具体的职业技术。职业专业设置：职业技术学校通常设有多个职业专业方向，涵盖各个行业和领域，如机械、电子、计算机、美容美发、烹饪、酒店管理等。

2、就业导向：职业技术学校的主要目标是为学生提供实用的技能和知识，帮助他们顺利就业。学校通常与企业、工厂和行业组织建立合作关系，为学生提供实习和就业机会。教育体制灵活：相对于传统的学术型学校，职业技术学校的课程设置和教学方式更加灵活，更能适应职业教育的需求。学校会注重实践操作和实际案例的教学，培养学生的实际应用能力。

3、学制短、学费低：相对于大学本科教育，职业技术学校的学制较短，通常为2-3年，能够更快地获得职业能力。此外，职业技术学校的学费相对较低，为一些经济有限的学生提供了更经济实惠的学习选择。

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