延吉市重点小学排名 泰安市公办职高学校排名

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本文目录一览：

• 1、延吉市重点小学排名
• 2、杭州十大职高排名2023
• 3、泰安市公办职高学校排名

延吉市重点小学排名

延吉市重点小学有延吉延新小学、延吉兴安小学、延吉市朝阳小学等。

一、延吉延新小学。

1、延吉市延新小学，建于1988年9月27日。

2、学校座落于吉林省长白山下延边朝鲜族自治州首府延吉市布尔哈通河畔，是一所一级一类朝鲜族小学校。学校占地面积10247平方米，校舍建筑面积5857.5平方米。

3、学校教职工有119名，其中本科学历73人，大专学历36人，中专学历10人，学历达标率为100%；小学超高级教师6人，小学高级教师58人，一级教师55人；省、州、市级名师、学科带头人、教学能手、新秀、骨干教师等50余人。

二、延吉兴安小学。

1、兴安小学位于延吉以北城乡结合部。学校创立于1987年9月。

2、学校自建校以来，先后被评为市级文明单位；被评为乡校园管理先进校；优秀党支部；市红旗大队部，2006年学校被评为省州新课改德育先进校。

3、学校现有18个教学班，950名学生，教职工42人。其中小学高级教师16人，专科以上学历占95%，启斗渣教师学历达标100%。现有州级骨干教师4人，市级骨干教师12人。

三、延吉市朝阳小学。

1、延吉市朝阳小学始建于1917年7月，是一所有着悠久历史和深厚底蕴的小学。

2、学校现占地面积11760平方米，校舍面积6050平方米，“新老三室”设置齐全，各类教学器材均按国家标准配备。

3、朝阳小学潜心探索全新的育人模式。逐步确立了“育人至上、科研领先、以人为本、和谐发展”的办学理念，坚持德育为首，全销瞎面发展，注重学生创新意识和创造能力的培养。在抓学生日常学习的同时，注重特色教育，促进学生个性的充分发展。

杭州十大职高排名2023

对于高中没有希望的学生来说，上职高也是一个选择。本文整理了杭州职高学校排名，供参考！

杭州职高学校排名

1.杭州市人民职业学校

2.杭州市乔司职业高级中学

3.杭州市桐江职业技术学校

4.杭州市临平职业高级中学

5.杭州西湖职业高级中学

6.杭州市良渚职业高级中学

7.杭州市交通职业高级中学

8.浙江省杭州职业高级中学

9.杭州市拱墅职业高级中学

10.杭州乔司职业高级中学

注：学校榜单主要依据了学校的社会知名度，升学走向，并通过比较学校师资力量、硬件设施、办学规模面积、建校历史、获得上级荣誉等重点学校指标综合整理而成，供您家小孩报考入学参考使用。

杭州市交通职业高级中学

学校为全国中职德育工作先进集体、首批国家级技能型紧缺人才培养培训基地、浙江省汽车运用与维修专业理事长学校、浙江省汽车及零部件产业人才培养战略联盟副理事长单位、杭州市人民满意学校、杭州市平安校园，杭州市直属学校创新人才培养基地学校。

学校积极开展集团化办学，就业、升学、留学、创业途径通畅。

浙江省杭州职业高级中学

杭高目前是集团化办学，拥有贡院、钱江、钱塘、夏衍等高中校区与启正，启成两所初中学校，形成了多区一校、一体办学，一校多区、特色发展的办学规模。杭高贡院、钱江两校区现有在校学生3584人，教职工339人，其中专任教师304人。

泰安市公办职高学校排名

2023泰安市公办职高学校排名：1、山东泰安卫生学校、2、泰安市理工中等专业学校、3、山东医药技师学院等。 职校教育网

1、山东泰安卫生学校

学校前身为山东省泰安卫生学校，创建于1956年；2003年被评为国家级重点中等学校；2011年升格为高职院校。据2023年4月学校官网显示，学校有东、西两个校区，占地530亩；设有2个教学部、6个系部，开设11个招生专业和10个专业方向；有在校生1.1万人，教职工409人。

2、泰安市理工中等专业学校

泰安市理工中等专业学校，又称“新泰市技工学校”，始建于1970年5月，是由新泰市教育和体育局主管的公办中等专业学校。学校位于新泰市小协镇郭家泉村，现有主校区、新汶校区两个校区。学校是国家级重点中等职业学校、国家中职示范校、山东省示范校。

3、山东医药技师学院

学院现占地面积551亩，建筑面积23万平方米，现有教职工近500人，其中，专业教师256人，汇集了中药学、药学、食品、健康专业博士、硕士等各类高层次人才。全日制在校生8700人，每年培训职工5000余人，建校四十年来累计培养各类人才7万余人。

就业前景好的专业如下：

1、信息安全

从事信息安全产品研究与开发、网络通信与信息服务等工作，可以到国家机关以及各级信息中心部门工作，从事信息安全教育与研究工作。我国已将信息安全列为今后十年优先发展领域，目前信息安全方面的人才很少，而金融、商业、公安、军事和政府部门对信息安全人才的需求是很大的。

2、网络工程

培养掌握网络工程的基本理论与方法以及计算机技术和网络技术等方面的知识，能运用所学知识与技能去分析和解决相关的实际问题，可在信息产业以及其他国民经济部门从事各类网络系统和计算机通信系统研究、教学、设计、开发等工作的高级科技人才。

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