贵州省职高排名一览表（贵阳中职学校排名）

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本文目录一览：

• 1、贵州省职高排名一览表
• 2、贵阳中职学校排名
• 3、贵州中等职业技术学校排名

贵州省职高排名一览表

以下为贵州省职高排名：

1、铜仁职业技术学院

铜仁职业技术学院是2002年6月经贵州省人民政府批准的一所省属公办全日制专科层次普通高等学校。

学校是国家骨干高职院校、中职国家示范学校、“省部共建”高校(国家民委与贵州省人民政府)、国家优质高职院校、国家“双高计划”立项建设单位、国家毕业生就业典型经验高校。

2、贵州交通职业技术学院

贵州交通职业技术学院是经贵州省人民政府批准成立，国家教育部备案的全日制普通高校，学院以交通为特色,开设专业涵盖交通运输领域及相关行业旨在为交通行业的发展提供人才保障。

2010年，学院通过国家示范性高职院校项目建设验收，成为全国100所国家示范性高职院校之一。2017年，学院成为贵州省优质高职院校立项建设单位，第二批现代学徒制试点单位。

3、贵州轻工职业技术学院

贵州轻工职业技术学院位于贵州省贵阳市花溪大学城，学院是于2004年2月经贵州省人民政府批准成立，隶属贵州省教育厅。学院前身是建于1978年的贵州省第一轻工业学校和建于1979年的贵州省第二轻工业学校。

学院是贵州省示范性高职院校、贵州省优质高职院校建设单位、“全国毕业生就业典型经验高校”、“2018年全国创新创业典型高校”。

4、遵义医药高等专科学校

遵义医药高等专科学校坐落于遵义市新蒲新区大学城，占地面积1394亩，建筑面积59.86万平方米学校设有6个系2个教学部、24个专业，其中临床医学、口腔医学、预防医学、中医学、针灸推拿为国控专业。

学校与省科技厅、市科技局成立了联合资金项目，获得省科技厅联合基金项目的单位。学校有省级实验用免养殖基地，国家中药生药II级实验室，市级中药民族药新药研究实验室。

贵阳中职学校排名

贵阳中职学校排名如下：

贵州水利电力职业技术学院、贵阳职业技术学院、贵州交通职业技术学院、贵州轻工职业技术学院、贵州旅游职业学院、贵州中医药大学、贵州城市职业学院、贵州机电职业技术学院、贵州建设职业技术学院、贵州工商职业学院。

资料扩展：

贵州水利水电职业技术学院是贵州省水利厅直属的全日制公办普通高职院校、贵州省高水平高职学校建设单位。

学校前身是创建于1956年的贵州省贵阳水力学校，其后历经更名，于1973年9月复办定名为贵州省水利电力学校，在2016年3月创办贵州水利水电职业技术学院。

据2023年4月学校官网显示，学校占地面积600亩，规划建筑面积41.39万万平方米；设有教学系部10个；现有在校学生1.2万余人，教职工500余人。

截至2020年12月，学校有省级示范专业2个、省级高水平特色骨干专业群3个、省级特色骨干专业2个、省级精品开放课程4门、省级实训基地1个、省级理想信念教育基地1个，建有校内实训基地20余个、实训室100余个。

2016年至2020年，学校获得各级各类科研项目立项33项，其中贵州省教育改革重大项目1项，省教育厅职业教育科研项目3项，省水利厅水利专项经费项目1项，贵州省教育厅高校人文社科研究项目2项，院级科研项目26项，获省部级教育科学研究优秀成果奖1项。

2020年，学校获准立项各级各类科研项目16项，其中省厅级项目3项，立项数量同比增长14%；三年累计科研经费投入59.5万元，其中该年新增投入21.1万元。

贵州中等职业技术学校排名

贵州中等职业技术学校排名如下：

1、贵阳市工业职业学校。贵阳市工业职业学校是经贵州省教育厅批准、由贵安新区教育局主管的一所全日制中等职业学校，是职业教育与技能转化训练为一体的具有军事化管理特色的新型职业技术学校。

2、贵阳行知科技职业学校。学校有教学楼2栋、综合实训楼4栋，配置多媒体教室80间，实训室43间。学校建有兆的校园网络系统，拥有10000余册藏书量的图书室。学校现有教职工65人，学生近1000人。学校有公寓式宿舍楼28栋，食堂3栋，足球场1个，篮球场4个，可容纳学生5000余人。 职校教育网

3、贵州省邮电学校。学校是贵州一所具有悠久历史和光荣传统的公办学校，学校分为三个校区，总占地面积350余亩，学校有一流的教学、实训和生活条件，建有行政办公楼、教学楼、综合楼、膳食中心、师生公寓、师生生活服务中心、高铁动车服务实训馆、工业机器人、汽修实训中心、计算机实训室、3D打印实训室、呼叫实训室等先进完善的设施设备能够保障学生的实操实。

4、遵义市播州区中等职业学校。遵义县中等职业学校是一所全日制公办中等职业技术学校，位于遵义县龙坑镇210国道、326国道、渝黔高铁、兰海高速、杭瑞高速交汇处，地处工业园区密集区，北距遵义会议会址15公里，南距遵义县县城南白镇5公里，区位优势明显。

5、遵义市职业技术学校。学校以就业为导向，以服务为宗旨，面向市场和社会实行多层次办学，致力于“求实、创新、敬业、文明”的校风建设，实行 “六个一”工程教育增强学生综合素质。

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