安徽金寨职业学校专业有哪些？专业介绍

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本文目录一览：

• 1、安徽金寨职业学校专业有哪些？专业介绍
• 2、南宁市第四职业学校专业有哪些？专业介绍
• 3、荆州市哪个职校的模具专业最领先

安徽金寨职业学校专业有哪些？专业介绍

读职高是否有前途呢？答案是肯定的。就业市场对于应届毕业生来说是很不利的，但是如果你读了职高，你就有了更多的就业机会。职高学校毕业生的就业率高于高中毕业生，这是因为职高学校毕业生接受了更专业的培训。就业市场对于毕业生来说是很不利的，但是如果你读了职高，你就有了更多的就业机会。

安徽金寨职业学校专业有哪些：序号专业名称所属类别1健康管理与服务【省】管理/营销2中餐烹饪厨师/烹饪3工业机器人应用与维护【省】工业机器人4电子电器应用与维修电子技术5数控技术应用模具数控6新能源汽车运用与维修【省】汽修7无人机应用【省】模具数控8工艺美术艺术/舞蹈/表演9汽车服务与营销汽修10服装制作与生产管理服装设计11园林绿化其他中职12幼儿保育幼师13机电技术应用机电/机械14汽车运用与维修汽修15社会文化艺术艺术/舞蹈/表演16建筑工程施工建筑工程17电子商务电子商务18计算机应用计算机/电脑19汽车车身修复汽修20旅游服务与管理旅游安徽金寨职业学校中餐烹饪介绍中餐烹饪专业，是专为学生而设的专业。学生可以通过学习中餐烹饪专业，掌握中餐烹饪的基本知识和技能，为今后的工作和生活打下基础。
安徽金寨职业学校中餐烹饪
职业能力要求：1、具有诚信自律、宾客至上、精益求精的烹饪从业人员职业道德,具有食品安全意识;2、具有安全生产、环境保护与节能等意识,严格遵守操作规程,遵守餐饮、旅游业相关法规;3、能进行烹饪原料鉴别、初加工和切配;4、能进行常见的冷菜制作、摆拼和简单的食品雕刻;5、能制作常见的菜肴、中餐主食、小吃和点心;6、能应用基本的营养学、卫生学知识,初步进行菜肴创新与开发;7、能进行厨房生产成本核算和厨房管理;8、能应用工艺美术知识,设计简单的宴席;9、能对烹饪设备进行操作及简单维护。
就业面向：本专业毕业生主要面向酒店、餐馆、酒楼等餐饮企业以及企事业单位的餐厅,从事中式烹调、 中式面点制作及厨房、餐厅的管理工作。
职业资格证书举例：中式烹调师、中式面点师、营养配餐员
专业方向：中餐烹调、中式面点制作
安徽金寨职业学校电子电器应用与维修介绍有些同学选择了电子电器应用与维修专业，这是一个非常有前途的专业。这个专业主要学习电子电器的应用和维修，毕业之后可以在电子电器行业中工作。这个专业对学生的要求很高，需要有很强的理论基础和实践能力。如果你选择了这个专业，一定要努力学习，不断提高自己的水平。
安徽金寨职业学校电子电器应用与维修
就业面向：本专业毕业生主要面向电子电器产品的生产企业、销售和服务部门,从事音视频电器产品、日用电器产品或办公自动化设备的装配、调试、检验、维修和营销等工作。
对应职业：家用电器产品维修工、家用电子产品维修工、办公设备维修工、音视频设备检验员、电子设备装接工、维修电工
专业代码：053200
职业能力要求：1、具有安全生产、节能环保等意识,严格遵守操作规程;2、掌握电子电器产品基本结构、工作原理、主要性能指标,并能在音视频电器产品、日用电器产品、办公自动化设备等生产、维修中应用;3、能正确使用常用仪器仪表与检修工具,能识别与检测电子电器产品中的常用元器件;4、能识读电子电器产品的电气原理图和装配图;5、能进行电子电器产品的装配、调试、检验、安装和维修;6、能进行电子电器产品的营销和售后服务。

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南宁市第四职业学校专业有哪些？专业介绍

选择职业学校是大家都会选择的，因为这样可以接受专业的培训，而且可以获得更好的就业机会。职业学校的学生可以选择各种专业，这样可以满足他们的不同需求。职业学校的学生也可以获得更好的就业机会，因为他们可以接受专业的培训。

南宁市第四职业技术学校专业有哪些：序号专业名称所属类别1幼儿保育幼师2绘画艺术/舞蹈/表演3园林技术其他中职4工业机器人技术应用工业机器人5无人机操控与维护模具数控6服装设计与工艺服装设计7汽车运用与维修汽修8汽车车身修复汽修9新能源汽车运用与维修汽修10高速铁路乘务高铁/铁路11城市轨道交通车辆运用与检修高铁/铁路12城市轨道交通运营服务高铁/铁路13计算机应用计算机/电脑14市场营销管理/营销15运动训练体校16民族音乐与舞蹈艺术/舞蹈/表演南宁市第四职业技术学校城市轨道交通车辆运用与检修介绍城市轨道交通车辆运用与检修专业是一门非常重要的专业，它主要负责城市轨道交通车辆的使用和维护。这门专业的学生需要具备较强的理论知识和实践能力，以便能够胜任这一领域的工作。
南宁市第四职业技术学校城市轨道交通车辆运用与检修
专业代码：080800
继续学习专业举例：高职: 城市轨道交通车辆本科: 交通运输
专业方向：城市轨道交通车辆驾驶、城市轨道交通车辆检修
对应职业：电力机车司机、电动列车电气钳工、电动列车机械钳工、车辆钳工
南宁市第四职业技术学校园林技术介绍园林技术专业是培养具有园林设计、园林施工、园林管理等方面知识和技能的高级专门人才的专业。园林技术专业的学生除了掌握基本的园林设计理论和方法外，还应具备园林施工、园林管理等方面的专业知识和技能。
南宁市第四职业技术学校园林技术
就业面向：本专业毕业生主要面向园林企事业单位,从事园林施工、规划设计、建筑、植物栽培养护等工作。
对应职业：草坪建植工、园林植物保护工、花卉园艺工、盆景工、假山工、景观设计师、花艺环境设计师☆
继续学习专业举例：高职: 园林技术、园林工程技术本科: 园林、景观建筑设计
基本学制：3年
南宁市第四职业技术学校汽车运用与维修介绍汽车运用与维修专业是一门非常实用的专业。学生可以通过学习这门专业，掌握汽车的运用和维修方法，从而在未来的工作中发挥更大的作用。
南宁市第四职业技术学校汽车运用与维修
培养目标：本专业培养汽车运用与维修的操作与管理人员。
基本学制：3~4年
就业面向：本专业毕业生主要面向各类汽车运用与维修企业,从事客货汽车使用、维护、修理、检测、销 售等工作。
南宁市第四职业技术学校汽车车身修复介绍汽车车身修复专业是一门非常有前景的专业，它可以为学生提供丰富的实习和就业机会。学生可以通过这门专业学习如何修复汽车车身，这对他们的未来就业具有重要意义。
南宁市第四职业技术学校汽车车身修复
专业教学主要内容：机械制图、机械基础、金属加工基础、电工电子技术与技能、汽车结构与拆装、汽车车身与附 属设备、汽车涂装技术与工艺、汽车涂装材料、色彩与调色、汽车钣金技术与工艺、汽车钣金机械、汽车车身维修、汽车碰撞修复预算、汽车营销技术等。在校内进行汽车驾驶实训、汽车车身修复岗位群专业能力的综合实训;在汽车维修企业进行 综合实习和顶岗实习。
基本学制：3~4年
专业方向：汽车钣金、汽车涂装、事故汽车定损
职业资格证书举例：机动车维修从业人员资格证
南宁市第四职业技术学校计算机应用介绍计算机应用专业是培养具有计算机应用能力的高级应用人才的专业，主要从事计算机应用系统的设计、开发、维护和应用管理工作。该专业的学生除了具备计算机基本知识和应用能力外，还应掌握计算机网络技术、数据库技术、软件工程技术等方面的知识和技能。
南宁市第四职业技术学校计算机应用
职业能力要求：1、具有信息安全、知识产权保护和质量规范意识;2、了解必要的计算机软件与硬件基础知识,并能应用于计算机的操作、安装、调试、维护或营销等工作;3、掌握使用计算机进行数据收集、加工、输出等信息处理的相关知识和必要的操作技能;4、具有计算机主流操作系统、网络、常用办公及工具软件的基本应用能力;5、能使用计算机处理图形、图像、影像、声音等数字媒体信息;6、能根据所选的专业方向,掌握计算机在相关职业领域中的应用技能。
继续学习专业举例：高职: 计算机应用技术、计算机系统维护、计算机信息管理、计算机教育本科: 计算机科学与技术、信息工程
就业面向：本专业毕业生主要面向应用计算机技术的相关企事业单位,从事计算机及相关设备的调试、 使用、维护、管理、销售,以及相关领域的软件与硬件操作、办公应用、网络应用、多媒体应用和信息处理等工作。
南宁市第四职业技术学校市场营销介绍市场营销是一门综合性的学科，它既涉及到企业的经营管理，又涉及到消费者的行为分析和购买行为。学习市场营销专业，不仅可以掌握商业知识和实务操作技能，还可以了解消费者的心理和行为。
南宁市第四职业技术学校市场营销
专业教学主要内容：市场营销基础、经济学基础、商务礼仪与公关、电子商务基础、销售心理学基础、营销财务基 础、零售企业知识、市场调查与预测、广告基础与实务、营销策划、推销实务、商务谈判、商品知识及汽车等主要大类产品的营销实务等。在校内进行口语交际训练、市场调查综合实训;在工商企业进行市场营销顶岗实习等。
职业能力要求：1、严格执行商品经营有关法律法规,具有诚实守信、顾客至上的职业意识;2、熟悉市场营销的基础知识及相关的法律法规知识;3、掌握商品经济、商品流转和营销成本核算的基础知识;4、掌握消费者心理、市场、广告、公共关系、推销、策划等知识;5、了解物价、税收、金融、会计等相关知识;6、具有市场调查、市场分析以及初步营销策划的基本能力;7、能进行商品采购、商品推销、商品展销、商情调查等基础工作。
专业方向：电子产品营销、汽车营销、化妆品营销
培养目标：本专业培养市场营销与策划的工作人员。

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荆州市哪个职校的模具专业最领先

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应该是荆州职业技术学院吧！！！
荆州职业技术学院是经国家教育部批准设立的一所面向全国招生的全日制公办普通高等院校，办学历史悠久,人文底蕴深厚。
学院坐落于沃野千里、美丽富饶的江汉平原腹地的历史文化名城荆州，东接武汉，西望三峡，南濒长江，地理位置优越，交通便捷。
学院2003年被财政部确定为“中央与地方共建高校”，拥有“数控技术、电工电子、计算机应用与软件技术”三个国家示范性实训基地；是湖北省人民政府确定的“湖北省高技能人才培养示范基地”；是湖北省省级文明单位和湖北省农村劳动力转移就业阳光工程示范基地；学院团委被团中央命名表彰为“全国五四红旗团委”；学院附属医院荆州市第三人民医院被评为全国首批百姓放心示范医院，涌现出一批以党的十七大代表吴诗琦为代表的优秀医务工作者。
学院设有机电工程学院、经济管理学院、医药学院、信息技术系、生物工程系、纺织服装与艺术设计系和公共基础课部、继续教育学院等。开设机电一体化、模具设计与制造、数控技术、计算机应用技术、园林技术、畜牧兽医、会计、旅游与酒店管理、市场营销、护理、广告设计与制作、服装设计、现代纺织技术等30个专业,40个专业方向。
学院占地面积920亩，建筑面积22万平方米。现有教职员工1380人，其中专兼职教师792人，教授40人、副教授302人，博士、硕士74人，双师素质教师达59.8%以上。全日制在校生1.2万人。
学院馆藏图书176万余册，拥有2000多台计算机、千兆校园网、200多平方米的电教演播中心、33个多媒体教室、3个CAD设计以及61个各类专业实验室和140多个稳定的校内外实训基地。
学院围绕荆州市“主抓工业、狠抓旅游、重抓水产”发展战略，以汽车检测与维修专业为龙头，带动机电类、计算机类专业群建设；以服装设计专业为龙头，带动纺织服装类、艺术设计类专业群建设；以旅游与酒店管理专业为龙头，带动工商管理类、应用语言类专业群建设；以水产养殖技术专业为龙头，带动生物工程类专业群建设。通过多层次专业群的建设，辐射周边大中专职业院校建设，服务荆州经济社会发展。
学院按照“项目引导、任务驱动、行动导向、标准对接”的原则，深化课程建设，已建成省级精品课6门，院级精品课32门，并积极推进工学结合模式，大力实施品牌战略，现已形成“校企互动、实境育人”人才培养特色。
学院学术氛围浓郁，教科研成果丰硕。近年来公开发表学术论文1301篇，出版专著、教材182部，承担省部以上科研项目131项，担任各级各类学术团体领导职务78人。获省部级以上科研论文奖励113篇，获省部级以上科研成果奖励163项，获得国家专利1项。黑糯玉米、兽用退热栓、彩色棉、富锌无铅皮蛋等科研项目的研发和推广，有效服务了新农村建设。
学院坚持育人为本，大力推行“大学生素质拓展计划”，注重发掘学生的潜质，培养学生的特长。高度重视校园文化建设，弘扬大学人文精神，鼓励学生成人成才。近几年来，在全国和全省大学生各类竞赛中，学生成绩喜人，荣获一等奖15人次，荣获二、三等奖23人次；毕业生的一次性就业率在95%以上，约20%在世界500强、中国500强企业就业，部分优秀毕业生自主创业或进入了高中层管理岗位。
2007年，荆州市人民政府确定举全市之力，全方位支持学院建设和发展，并充分发挥学院在荆州市高等职业教育中的排头示范作用，以努力实现荆州市国民经济和社会发展第十一个五年规划和2020年远景目标纲要所确立的将“荆州职业技术学院建设成为国家示范性职业技术学院”目标。
会当水击三千里，长风破浪正当时。荆州职业技术学院将抓住机遇，借助国家大力发展职业教育的东风，扬帆奋进，努力驶向辉煌的未来！ 职校教育网

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