上海的3+2可以上升学班吗

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本文目录一览：

• 1、上海的3+2可以上升学班吗
• 2、上海群星职业学校地址在哪电话官网网址
• 3、什么是五年制大专

上海的3+2可以上升学班吗

可以。根据查询上海教育门户网站欢迎您得知。上海的3加2可以转升学班，只要每次考试都能考到班里前几名，表现良好，没有背处分或者是犯什么错误，可以与班主任和家长协商，班主任和家长都同意之后上报给政教处。

上海群星职业学校地址在哪电话官网网址

初中毕业生读职高有前途吗？这个问题困扰着很多学生。职高学校提供的课程与初中学校相比，要求更高，对学生的要求也更高。但是，如果能够充分利用好职高学校的课程，并且有一个好的目标和方向，初中毕业生读职高有前途。

上海市群星职业技术学校地址：上海市浦东新区德州路240号；上海市浦东新区耀华路555弄42号（住宿部）；上海市浦东新区杨新路（规划中）
上海市群星职业技术学校上海市群星职业技术学校官网：<
上海市群星职业技术学校简介：学校性质：上海市公办综合性百所重点中职校，市中职校行为规范示范校，市绿色学校。上海市第三批现代学徒制单位。
校企合作：企业进学校，专家进课堂，合作全面，深入融合，教学与市场零对接，社会评价最佳。
学校校址：上海市浦东新区德州路240号
办学思想：我使学生个个有出息
升学就业：实行现代学徒制订单式、定向冠名班式、中本职贯、中高职贯通、中韩合作等培养模式，就业有保障，三十多年来为社会培养近三万名合格人才，历年来毕业生就业率保持在98%以上。
学校邮编：200126
上海市浦东新区耀华路555弄42号（住宿部）
学校德育：全员管理，体验式德育，目标导向，技能引领，注重学生成型、成长、成才的教育。
上海市群星职业技术学校专业有哪些：序号专业名称所属类别1计算机应用技术电子与信息2计算机网络技术电子与信息3计算机网络技术电子与信息4国际商务财经商贸5国际商务财经商贸6电子商务财经商贸7电子商务财经商贸8商务英语教育与体育9商务英语教育与体育10政治安全保卫公安与司法11政治安全保卫公安与司法12法律事务公安与司法

对中专/技校/职校报考还有疑问，您可以点击2023年电大中专招生咨询（原广播电视大学）：

什么是五年制大专

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“2+3”五年制大专又称“初中起点大专教育”，招收参加中考的全国初中毕业生、高中未毕业的学生，无户籍限制。

拥有 自主招生考试 ，达到录取成绩后，进入高等院校学习，前两年学习高中课程，后三年学习“ 高职专科 ”课程，学业期满颁发国家教育部统一印制的《高等学校毕业学历》，此学历为国家承认的大专学历。大专毕业后还可参加高职升本科考试，继续深造大学本科学历。

五年制大专院校与传统高等院校相比，最大的区别在于 五年一贯制 院校更加注重培养学生的综合素质及职业技能；五年制大专学校特点在于前2年就读高中课程，后3年选择专业就读大学的模式。

扩展资料

五年制大专教育发展管理：

1、办学定位：

以大学专科学历层次的高素质高技能的复合型人才为培养目标、招收参加中考的初中毕业生、实施五年一贯制培养模式、融 中等职业教育 和高等职业教育于一体的职业教育。

2、发展原则：

坚持以就业为导向，有利于适应经济社会发展需求和满足学生发展需求；坚持遵循职业教育规律，有利于初中毕业生合理分流和中等职业教育 科学发展 ；坚持人才培养质量标准，有利于提高高等职业教育质量；坚持改革创新，有利于形成 五年制高职 优势特色。

3、专业建设：

五年制大专以专业为基本载体。五年制大专专业设置与建设坚持“适应多样化高素质高技能人才需求、适合五年一贯制培养模式、具有明显优势特色”相统一的原则。 职校教育网

4、全面提高五年制大专师资队伍整体素质：

以实施“职教名师培养工程”、“专业带头人培养工程”、“ 双师型教师 培养工程”等为重点，努力建立一支师德高尚、业务精湛、结构合理、富有活力的师资队伍。

加大人才引进力度，提高人才引进层次和质量，保持教师总量与事业发展规模和效益相适应，满足教育教学改革和人才培养的需要，生师（专任教师）比控制在20：1之内。

5、深化五年制大专课程改革：

根据职业岗位素质技能要求和五年制大专学生特点，发挥五年一贯的学制优势，系统设计、科学制订人才培养方案，建立健全具有五年制高职特点的课程体系，调整更新课程内容和模块。

积极开展课程改革，改革课程 教学模式 ，推行理实一体、行动导向、项目教学、合作学习等课程教学方式，增强课程教学的针对性和实效性。积极推进学分制和弹性学制，实施分层教学、因材施教，培养学生特长和技能，促进学生全面发展。

充分利用信息技术教学手段，积极开发优质教学资源和信息化教学资源。改进课程评价方式，完善课程 管理制度 。建立健全技能大赛、创新大赛等制度，促进五年制大专教学质量的全面提高。

6、创新五年制大专人才培养模式：

大力推动 产教结合 、校企合作、工学结合、 顶岗实习 、订单培养；大力推动教师到企业进行专业实践，聘请行业、企业具有较好理论基础、丰富实践经验的专业人员和高技能人才担任专业教师和实习、实训指导教师；积极开展技术创新、技术推广和社会服务。

参考资料来源： 百度百科-五年制大专

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