2024-09-18 19:59:25 | 职校教育网
在国内选择一所好的国际高中,需要从以下几个方面进行考虑: 办学经验、办学方向、课程和师资与升学。 具体如下:
1、办学经验:
国际高中办学需要长期的摸索才能将国外的教学、师资与中国学生和学校的实际情况有机结合起来,很多刚刚创办的国际班在课程体系的选择、课程设置、教学教研、外教管理、考试准备;
学生思想引导和有效管理、大学申请等关键环节尚处在摸索阶段,周业勤提醒家长在选择时应多加留意,选择那些办学时间较长,办学经验丰富的学校。
2、办学方向:
一所真正的国际学校一定有自己的办学理念和育人目标,而不只是以盈利为目的的摇钱树。衡量的标准就是毕业生的去向和在国外综合能力的真实提升。
因此,家长在为孩子选择国际班前,一定要了解清楚国际班毕业学生的去向,不能只看宣传,要分清学生升学是本科直接录取,还是出国读语言、预科、桥梁课程、大学双录取等唬人的所谓大学录取形式。正确的办学方向是国际班办学成功的唯一出路。
3、课程、师资与升学:
国内多数的高中国际班尚处在初创阶段,大致分为3种类型,要细加分辨。全套引进国外高中教材、SAT、AP课程,这类课程没有经过本土化改造,让母语非英语的中国学生一下子去和英美国家的高中生同步学习全英的文理科知识,很多学生无法适应,形成听天书的局面。
此外,由于国外高中严格的课程课时要求,造成国际班教学与雅思、托福考试复习和备考时间冲突、脱节,这类学校大都不承担海外考试的校内教学义务,学生需要到社会上培训雅思、托福、SAT等,大大影响了学生的考试成绩。
扩展资料:
国际高中的基本类型:
1、混搭拼凑型:
高中文理科课程、外教课程、英语培训、雅思托福考试、SAT考试培训甚至是国学课程、课外活动混搭。这类课程看似不错,什么都有,但通常没有一套系统、主导的课程,再加上学生的时间、精力有限,很难形成扎实的基础,某国际班向家长公布的各类课程总课时量甚至闹出比一周饱和课时量还要多的笑话。
2、经验积累型:
这类学校靠的是多年高中国际教育办学实践经验,属于经验积累型。在多年经验与教训的积累之上,以国外权威系统课程为主导,以国内理科双基强化练习为补充,在夯实中、外课程基础的前提下,在校内系统完成海外升学考试的复习与备考,达到事半功倍的办学效果。
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很多同学毕业之后没能考试自己理想的普高而选择读职业 学校 ,那么又比较担心自己的成绩达不到职业学校的分数线,其实一般只要成绩不是太差就没有太大的问题。今天我们将了解的是 北京国际职业教育学校 录取分数线。
北京国际职业教育学校录取分数线
1.自主 招生 :4月16日-25日考生进行报名、专业能力测试;4月25日之前招生校录取完毕;4月29日考生可查询录取结果。
2.统一招生:考生学考成绩公布后,参加志愿填报,招生校按成绩排名录取。
3+2+2贯通项目招生录取分数线 职校教育网
考生专业加试合格后,学考成绩在490分以上有资格报考贯通项目,由北京教育考试院“北京市高级中等学校招生管理信息服务平台”按学考成绩由高到低录取。
北京国际职业教育学校师资力量
学校以文化素质培养为基石,通过扎实的学科知识、深厚的文化品格为学生终身发展奠基;以基地建设、课程设置、平台搭建为骨架,建设高水平、现代化的实训基地,引进理念新、格局高的国内外专业课程,搭建声望好、实力强的海内外知名高校合作平台,全面打造贯通中职、高职、本科的高水平、国际化人才培养通道;
以社团和社会实践活动为依托,利用丰富多彩的志愿星活动,实现五育并举,促进学生全面发展;以教师队伍建设为引领,培养出一批师德过硬、业务精湛的特级教师、职教名师、市区骨干教师和紫禁杯班主任,学校师生屡获国家及北京市职业技能大赛殊荣。
小编整理的北京国际职业教育学校录取分数线,考生可根据自己的分数来选择报读学校,学生只要考到学校录取的分数就可以直接被录取的,北京地区的同学可以多多了解一下。
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