现代教育技术专业就业方向与就业岗位有哪些

今天职校教育网小编整理了现代教育技术专业就业方向与就业岗位有哪些相关内容，希望能帮助到大家，一起来看下吧。

本文目录一览：

• 1、现代教育技术专业就业方向与就业岗位有哪些
• 2、教师专业技术职称有哪些等级
• 3、事业单位专业技术岗位做什么？什么是事业单位专业技术岗？

现代教育技术专业就业方向与就业岗位有哪些

高考 填报志愿 时，现代教育技术专业 就业方向 与 就业 岗位有哪些是广大考生和家长朋友们十分关心的问题，以下是相关介绍，希望对大家有所帮助。

1、就业方向与就业岗位

面向小学信息技术教育 工作 者、在线 学习 服务师等职业。

2、主要专业能力要求

具有小学信息技术课程教学设计能力、教学组织与实施能力、教学资源设计与开发能力、多元评价能力；

具有常见教育技术设备的使用、管理和维护的能力；

具有对在线学习者进行学情分析，并提出针对性学习规划和学习建议的能力；

具有将前沿技术知识与小学信息技术课程教学要求进行融合的能力；

具有为在线学习者提供个性化指导支持和课程管理服务，并解决在线学习者在学习过程中的技术、内容、方法等问题的能力；

具有运用分析和评价工具对在线学习者的学习活动和学习成果进行综合评价的能力；

具有适应智能化、数字化发展需求的基本数字技能，具备小学教育领域的专业信息技术能力；

掌握与本专业从事职业活动相关的国家法律、行业规定，遵守教师职业道德规范和行为准则，具有社会责任感和担当精神； 职校教育网

具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

3、职业类 证书 举例

职业资格证 书 ：教师资格

职业技能等级证书：在线学习服务

教师专业技术职称有哪些等级

教师专业技术有三个岗位，共九个等级。

一、教师专业技术共有九个等级，其中教师专业技术岗位有三个岗位，分别是高级岗位、中级岗位、初级岗位。每一个岗位分三个等级，具体如下：

1、高级岗位分为三个等级，副高级岗位包括五、六、七级。

2、中级岗位由高到低分为八、九、十级。

3、初级岗位由高到低分为十一、十二、十三级。

二、数学教师(专业技术十级及以下岗位)指的就是指初级岗位中的十一、十二、十三级的人员

以及中级岗位中的十级。

三、评职称要求。

1．员级职称：
（1）中等专业学校毕业，从事专业技术工作一年以上。

（2）其他符合评定条件人员。

2．助理级职称：
（1）硕士研究生毕业，可直接评定。

（2）大学本科毕业，从事专业技术工作一年以上。

（3）大学专科毕业，从事专业技术工作三年以上。

（4）中等专业学校毕业，取得员级职称，从事专业技术工作四年以上。

（5）其他符合评定条件人员。

3．中级职称：

（1）博士研究生毕业，经考试合格,可以评为"中级"职称。

（2）硕士研究生毕业，从事专业技术工作三年以上。

（3）大学本科毕业，取得助理级职称，从事专业技术工作四年以上。

（4）大学专科毕业，取得助理级职称，从事专业技术工作四年以上。

（5）其他符合评定条件人员。

4．副高级职称：

（1）博士研究生毕业，取得中级职称，从事专业技术工作两年以上。

（2）硕士研究生毕业，取得中级职称，从事专业技术工作五年以上。

（3）大学本科毕业，取得中级职称，从事专业技术工作五年以上。

（4）其他符合评定条件人员。

5．正高级职称：

（1）大学本科以上毕业后，取得副高级职称，并从事专业技术工作五年以上。

（2）其他符合评定条件人员。

凡符合上述申报条件的人员，还必须遵纪守法，具有良好职业道德，能认真履行岗位职责，

在本专业岗位上做出显著成绩，且具备相应的专业理论水平和实际工作能力。

事业单位专业技术岗位做什么？什么是事业单位专业技术岗？

职校教育网(https://www.zxsgpt.com)小编还为大家带来事业单位专业技术岗位做什么？什么是事业单位专业技术岗？的相关内容。

专业技术岗位 指从事专业技术工作，具有相应专业技术水平和能力要求的工作岗位，专业技术岗位是指从事专业技术工作的工作岗位。其包括学校教师岗位；工程技术人员岗位；科研岗位；农业技术推广和服务岗位；医护岗位；文化艺术方面的演员、播音、编辑、编审、文化馆员；体育教练；事业单位内部的经济、会计、审计、统计等岗位。专业技术岗位分为13个等级，包括高级岗位、中级岗位、初级岗位。高级岗位分为7个等级，由高到低分为一至七级，其中正高级岗位包括一至四级，副高级岗位包括五至七级;中级岗位分为3个等级，由高到低分为八至十级;初级岗位分为3个等级，由高到低分为十一至十三级，其中十三级是员级岗位。

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