萧山中考分数线（2023年萧山中考分数线）

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本文目录一览：

• 1、萧山中考分数线
• 2、2023年萧山中考分数线
• 3、2023萧山中考分数线

萧山中考分数线

萧山中考分数线如下：

萧山区2023年中考第一批定向分配录取控制分为513.5分;其中,570分及以上的考生有305人,513分及以上的考生有4407人。 职校教育网

2023年萧山区各类高中招生第二批录取分数线，2023年杭州市萧山区中考第二批录取分数线均已正式公布,其中萧山中学的分数线为560.5分,萧山二中的分数线为536.75分,萧山三中的分数线为551.25分,萧山五中的分数线为523.25分。玉山中学的分数线为380.5分。

拓展资料：萧山区

萧山区，隶属于浙江省杭州市，位于浙江省北部，钱塘江南岸，东邻绍兴市柯桥区，南接诸暨市，西连富阳区，西北界滨江区，北濒钱塘江与西湖区、上城区、钱塘区隔江相望，属亚热带季风气候，总面积931平方千米。

截至2021年10月，萧山区下辖10个街道、12个镇。区政府驻北干街道金城路685号。2022年末，萧山区常住人口为211万人，城镇化率为81.1%。

唐天宝元年（742年），改县名永兴为萧山，因境内的萧然山而得名。1988年，撤销萧山县，设立萧山市（县级）。2001年，撤销县级萧山市，成立杭州市萧山区。

2022年，萧山区实现地区生产总值2063.95亿元，比上年增长1.2%（按可比价格计算），三次产业结构为2.9:38.8:58.3。按常住人口计算，全区人均地区生产总值99085元。

萧山风俗，具有吴风越俗的一般特征。萧山风俗与绍兴风俗多有相同、相似之处，南阳等地因钱塘江改道，保留对岸海宁的一些风俗，南片则受古睦州、婺州风俗的某些影响。河上板龙等习俗随宋室南迁，从中原传入萧山，保留着北方民俗文化的基因。

萧山人民在吸收交融诸多民俗文化元素的基础上，形成自己的风俗。务本重农，耕织唯勤；尊师重教，不事奢靡：和气诚信，民风敦厚；尚礼仪，笃交亲，重祭祀。有楼塔的过半年、裘江的五月廿二划龙舟、沙地的正月十四迎紫姑烧蝗虫，以及请“赤卵”年菩萨等独特风俗。

2023年萧山中考分数线

关于2023年萧山中考分数线如下：

今年杭州萧山区的分数段统计表显示，萧山区2023年中考第一批定向分配录取控制分为513.5分;其中，570分及以上的考生有305人，513分及以上的考生有4407人。

2023年杭州市萧山区中考第二批录取分数线均已正式公布，其中萧山中学的分数线为560.5分，萧山二中的分数线为536.75分，萧山三中的分数线为551.25分，萧山五中的分数线为523.25分。玉山中学的分数线为380.5分。

注意事项：

1、考生携带《中考报名证》,戴好口罩，有序进入校园。家长一律不准入内

2、进校前考生将手机交给家长。考生只准携带与考试有关的文具用品入场，严禁携带各种无线通讯工具(如手机)、电子存储记忆录放设备、计算器等物品进入考场。

3、开考15分钟后(09:15)，考生不得进入考点;交卷时间不得早于考试结束前30分钟(10:30);考生离场后应及时离开考试区域，不得在考场附近逗留或谈论。

4、开考铃声发出后考生才能开始答题，用黑色字迹的钢笔或签字笔在规定的区域内答题(选择题的填涂用2B铅笔)，将答案写在草稿纸或答题纸的规定区域外无效。

5、考试结束铃声发出后，考生按监考教师指令立即停止答题，并整理好自己的试卷、答题纸草稿纸等，经监考老师收齐、清点无误后，依据监考员指令依次退出考场。不准将试卷、答题纸或草稿纸带出考场。

6、考生离开学校时间为考务室清点试卷、答卷、草稿纸数量无误之后。(11:15左右)

2023萧山中考分数线

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2023萧山中学分数线如下：

萧山中学2023年第一批定向分配录取控制分为513.5分，其中570分及以上有305人，513分及以上有4407人。第二批录取分数线已公布，其中萧山中学为560.5分，萧山二中为536.75分，萧山三中为551.25分，萧山五中为523.25分。

拓展知识：

首先，中学录取分数线是由教育部门根据考试成绩和招生计划来划定的，因此每年的分数线都可能存在变化。然而，我们可以参考过去几年的分数线，来了解大概的分数线范围。

在过去的几年中，萧山中学的录取分数线一直在不断地变化。根据历史数据，一般来说，萧山中学的录取分数线在500分到600分之间。但是，具体的分数线还会受到多种因素的影响，例如考试难度、考试人数、招生计划等等。

此外，需要注意的是，中学录取分数线并不是唯一的录取标准。除了考试成绩，学校还会考虑其他因素，例如学生的综合素质、特长、背景等等。因此，即使分数线稍微超出或低于往年的范围，也不应该过于担心。

除了分数线，还可以从其他方面进行考虑。例如，可以关注萧山中学的教育政策，了解当地的教育质量和教育资源分配情况。这样可以更好地了解当地中学录取的情况和未来的趋势。

另外，也可以通过了解萧山中学的历史和文化背景，来更好地理解当地的教育环境和教育需求。这样可以帮助更好地适应当地的文化和教育环境，同时也有助于更好地准备中学录取考试。

总之，对于中学录取分数线的问题，需要综合考虑多种因素。可以参考过去的数据和经验，但是还需要注意每年的具体情况和变化。最重要的是，要保持良好的学习状态和心态，积极备考，尽力发挥自己的潜力。

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