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苍南县职业中等专业学校2024年有哪些专业

2025-01-01 20:00:29 | 职校教育网

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苍南县职业中等专业学校2024年有哪些专业

苍南县职业中等专业学校2024年有哪些专业

南县职业中等专业学校招生专业
专业名称
学制
计划
分数线(以普高最低控制线为基准)
本科冲刺班
3
30
降10分
幼儿保育(学前教育)高考班
3
90
降45分
幼儿保育(学前教育)就业班
3
90
降120分
护理(1+2) 班
3
45
降10分
印刷媒体技术(计算机平面设计)中高职一体化班
5
45
降60分
印刷媒体技术(工艺美术)高考班
3
40
降45分
印刷媒体技术(计算机平面设计)就业班
3
45
降120分
计算机网络技术中高职一体化班
5
40
降60分
数字媒体技术应用高考班
3
40
降45分
物联网技术应用(维融)就业班
3
45
降120分
物联网技术应用高职一体化班
5
45
降60分
中汽车车身修复高考班
3
40
降60分
汽车车身修复中高职一体化班
5
40
降110分
新能源汽车运用与维修中高职一体化班
5
45
降110分
电子商务中高职一体化班
5
40
降60分
电子商务(跨境电商方向)中高职一体化班
5
45
降110分
电子商务高考班
3
40
降45分
电子商务(国际电商方向)实验班
3
40
降45分
会计事务中高职一体化班
5
32
降45分
会计事务高考班
3
40
降45分
苍南县职业中等专业学校专业介绍
信息技术类专业
本专业是温州市示范专业,物联网技术应用就业班与维融科技公司联办;计算机网络技术中高职一体化"班与浙江育英职业技术学院(计算机网络技术专业) (杭州)联办;物联网技术应用中高职一体化与浙江安防职业技术学院(大数据技术专业) (温州)联办。
交通运输类专业
本专业是浙江省实训基地,温州市示范专业,汽车车身修复中高职一体化班与浙江农业商贸职业学院(汽车检测与维修技术专业) (绍兴)联办;新能源汽车应用与维修中高职一-体化班与浙江汽车职业技术学院(新能源汽车技术专业)(台州)联办。
苍南县职业中等专业学校专业调整
一、苍职专业设置现状
我们学校现有群艺、制版、汽修三大专业群,涵盖着电脑、财会、艺术、汽修、制版、旅游、美术、矿山、空乘等专业方向。这样多样复杂的专业设置固然能在一定范围内满足不同专业需求的市场任务,但不可避免的是专业的多样性使学校在同等的精力下难以更加全面的把专业做得又好又专。
二、专业调整总体思路
本次专业调整的总体思路是在稳步发展计算机、电脑制版等主体专业优势的同时,着力突出群艺类(含美术专业)、财经类(含市场营销专业)等学校主力专业的权重比例,着力突出高职类学生的培养途径,使学校在专业调整方向上有着明确的目标,详尽的规划,使学校在可持续性发展的道路上锐意前行。
幼师专业作为我校传统的支柱专业,浙江省幼教专业教研大组理事长学校的地位更是令人自豪。雄厚的师资力量造就出一大批的优秀毕业生,可以说苍南本地所有幼儿园的一个主要师资来源也是我们学校。而且,苍南是全省的人口大县,幼儿教师更新速度又比较快,所以,幼儿教师的需求有了更加广阔的市场。有实力、有市场、有前景,显而易见的优势必然使群艺专业作为我校长期关注的一个骨干专业不断发展,这里毋庸多言。
综上便是小编整理的苍南县职业中等专业学校开设的专业情况,同学们可以了解下,其中有没有你喜欢的专业,选择专业一定要考虑自己的兴趣和能力,不要只是因为专业热门而选择,要选择自己喜欢的专业,希望同学们都能找到自己喜欢的专业。

苍南县职业中等专业学校2024年有哪些专业

大专幼师分数线是多少?

1、大专幼师分数线要看具体的招生学校,不同学校的幼师专业录取分数线都不相同。

2、全国有幼师专业招生的大专院校非常多,这些院校在全国各省份基本上都有招生,在各个省份的录取分数线也都是不一样的。 职校教育网

3、比如,某个大专院校的幼师专业在江苏省的 高考录取分数线 可能是450分,但在辽宁省就有可能是420分。这是不一样的。

因此,要了解幼师专业的分数线,首先要确定自己是在哪个省份参加高考,同时还要看你想知道哪个大专院校的分数线。

4、其实,这些分数线数据都可以在大专院校的招生信息网查询到,你登录这些院校的官网按照不同省份去查询各专业的录取分数线就可以查询到了。

5、幼师专业一般是培训 幼儿教育 方面的老师,这个专业很适合女孩子报考,就业情况也比较稳定,收入还不错。

温州一职幼师分数线2020

职校教育网(https://www.zxsgpt.com)小编还为大家带来温州一职幼师分数线2020的相关内容。

490分左右
一般过了普高线应该都是可以的490分左右,但是能去普高最好还是去普高,因为在这个环境里自控力好的人进步会非常大,但是有些掉的也会非常快,鹿城新加了个本科的幼师好像是要600多分。
幼儿教师(Early childhood teachers)是对学龄前儿童进行启蒙教育,帮助他们获得有益的学习经验,促进其身心全面和谐发展的职业。幼儿教师在教育过程中的角色决不仅仅是知识的传递者,而且是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者,主要以女性教育者为主,需具备执着事业心、自信自尊等职业标准。

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2024-10-29 23:37:50
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2024-09-05 17:22:43
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2024-12-17 01:02:40
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2024-10-28 12:50:57
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2024-09-12 00:20:54
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2024-11-24 10:44:31