宿州环保工程学校环境监测技术需要学哪些课程及专业能力要求

一、宿州环保工程学校环境治理技术需要学哪些课程专业基础课程：基础化学、电工技术基础与技能、工程制图与识图、环境工程微生物。专业核心课程：化学检验技术、污废水处理设施运营管理、废气处理设施运营管理、固体废物处理处置设施运营管理、环保设备安装与维护、环境监测技术。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行污废水处理设施运营、废气处理设施运营、固体废物处理处置设施运营、化学检验、环境监测等实

一、宿州环保工程学校环境监测技术培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和环境现场监测、样品分析检测、实验室安全管理等知识，具备环境样品采集、保存与运输，环境要素污染因子常规指标分析等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事环境样品采集保存、样品前处理、环境要素污染因子常规指标分析、样品及试剂耗材管理等工作的技术技能人才。二、宿州环保工程学校环境监测技术可以考哪些证书职业

一、石家庄法商中等专业学校环境监测技术需要学哪些课程专业基础课程：环境保护概论、基础化学、环境生物基础、环境管理及大数据应用。专业核心课程：分析化学、水和废水监测、空气和废气监测、土壤和固体废物监测、噪声监测、现代检测实验室运行管理。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行水和废水监测、空气和废气监测、土壤和固体废物监测、噪声监测等环境监测类综合实训。在环境监测技术服务企事业单位、第

一、宿州环保工程学校汽车制造与检测需要学哪些课程专业基础课程：汽车文化与概论、汽车机械基础、汽车电工电子基础、汽车机械识图。专业核心课程：汽车机械结构与拆装、汽车电气结构与拆装、汽车发动机装调与检测、汽车底盘装调与检测、汽车电气装调与检测、整车装调与检测、汽车性能检测与调试。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行汽车机械结构与拆装、汽车电气结构与拆装、汽车发动机装调与检测、汽车底盘

一、湘阴县第一职业中等专业学校环境监测技术需要学哪些课程专业基础课程：环境保护概论、基础化学、环境生物基础、环境管理及大数据应用。专业核心课程：分析化学、水和废水监测、空气和废气监测、土壤和固体废物监测、噪声监测、现代检测实验室运行管理。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行水和废水监测、空气和废气监测、土壤和固体废物监测、噪声监测等环境监测类综合实训。在环境监测技术服务企事业单位

一、宿州环保工程学校作物生产技术需要学哪些课程专业基础课程：农业生物技术、种植基础、土壤与肥料、农业信息技术、农业生态与环境保护。专业核心课程：大田作物生产技术、园艺植物生产技术、种子种苗生产技术、作物病虫草害防治、农业机械操作与保养、农产品贮藏与物流、农产品质量检测、农产品及农资营销。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行作物生产、作物病虫草害防治、种子种苗生产、农业机械操作、农

一、宿州环保工程学校畜禽生产技术需要学哪些课程专业基础课程：畜禽解剖生理、养殖场环境卫生与控制、兽医基础。专业核心课程：养猪技术、养禽技术、养牛技术、养羊技术、畜禽繁殖技术、饲料加工技术、畜禽防疫技术。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行畜禽养殖、人工授精、饲料加工、免疫接种等实训。在畜禽养殖场、畜禽繁育场、饲料生产企业等单位进行岗位实习。二、宿州环保工程学校畜禽生产技术专业能力

一、宿州环保工程学校机电技术应用需要学哪些课程专业基础课程：机械制图与计算机绘图、机械基础、电工技术基础与技能、电子技术基础与技能。专业核心课程：气动与液压传动、电气识图、传感器技术应用、电机与变压器、低压电器与PLC、机床电气线路安装与维修、机电设备安装与调试、自动化生产线安装与调试。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行维修电工、电子装配与焊接、钳工、机械加工、电气线路安装与维