2023-10-19 10:40:41 | 职校教育网
专业基础课程:机械制图、机械基础、电工电子技术与技能。
专业核心课程:机械制造技术、极限配合与技术测量、钳工工艺与实训、机床电气控制技术、液压与气压传动技术、常用通用机械结构与维护、智能制造技术基础。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行钳工、机械传动部件安装与调试、机械测量等实训。在机械设备制造、零部件制造等单位进行岗位实习。
1.具有识读零件图、装配图的能力,以及计算机绘图的基本技能;
2.具有制造、装配钳工的基本能力;
3.具有产品常规检测及产品质量控制的能力;
4.具有典型机械传动部件安装与调试的能力;
5.具有机械设备运行及维修的能力;
6.具有智能制造单元机械零部件安装与调试的能力;
7.具有绿色生产、节能环保、安全生产、质量管理等意识;
8.具有适应制造业数字化发展需求的基本数字技能和信息技术能力;
9.具有终身学习和可持续发展的能力。
一、玉林市机电工程学校模具制造技术需要学哪些课程专业基础课程:机械制图与计算机绘图、互换性与测量技术基础、机械基础、液压与气压传动技术。专业核心课程:模具拆装与测绘、计算机辅助设计与制造、塑料成型工艺与模具结构、冷冲压工艺与模具结构、模具制造基础、模具与产品质量检测。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行模具钳工、普通切削加工、数控切削加工、电切削加工、塑料成型模具制造、冷冲压模具
一、合肥市工程技术学校机械制造技术需要学哪些课程专业基础课程:机械制图、机械基础、电工电子技术与技能。专业核心课程:机械制造技术、极限配合与技术测量、钳工工艺与实训、机床电气控制技术、液压与气压传动技术、常用通用机械结构与维护、智能制造技术基础。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行钳工、机械传动部件安装与调试、机械测量等实训。在机械设备制造、零部件制造等单位进行岗位实习。二、合肥
一、玉林市机电工程学校机电技术应用需要学哪些课程专业基础课程:机械制图与计算机绘图、机械基础、电工技术基础与技能、电子技术基础与技能。专业核心课程:气动与液压传动、电气识图、传感器技术应用、电机与变压器、低压电器与PLC、机床电气线路安装与维修、机电设备安装与调试、自动化生产线安装与调试。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行维修电工、电子装配与焊接、钳工、机械加工、电气线路安装与
一、合肥汽车机械技术学校机械制造技术需要学哪些课程专业基础课程:机械制图、机械基础、电工电子技术与技能。专业核心课程:机械制造技术、极限配合与技术测量、钳工工艺与实训、机床电气控制技术、液压与气压传动技术、常用通用机械结构与维护、智能制造技术基础。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行钳工、机械传动部件安装与调试、机械测量等实训。在机械设备制造、零部件制造等单位进行岗位实习。二、合
一、福建工业学校机械制造技术需要学哪些课程专业基础课程:机械制图、机械基础、电工电子技术与技能。专业核心课程:机械制造技术、极限配合与技术测量、钳工工艺与实训、机床电气控制技术、液压与气压传动技术、常用通用机械结构与维护、智能制造技术基础。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行钳工、机械传动部件安装与调试、机械测量等实训。在机械设备制造、零部件制造等单位进行岗位实习。二、福建工业学
一、福建理工学校机械制造技术需要学哪些课程专业基础课程:机械制图、机械基础、电工电子技术与技能。专业核心课程:机械制造技术、极限配合与技术测量、钳工工艺与实训、机床电气控制技术、液压与气压传动技术、常用通用机械结构与维护、智能制造技术基础。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行钳工、机械传动部件安装与调试、机械测量等实训。在机械设备制造、零部件制造等单位进行岗位实习。二、福建理工学
一、玉林市机电工程学校计算机应用需要学哪些课程专业基础课程:信息录入技术、办公软件应用、计算机网络基础、网络操作系统。专业核心课程:图形图像处理、数字媒体技术应用、网页设计与制作、数据库应用与数据分析、程序设计基础、信息技术设备组装与维护。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行办公自动化应用、计算机设备维护与销售、计算机信息管理、信息系统管理维护等实训。在计算机、通信和其他电子设备
一、玉林市机电工程学校工业机器人技术应用需要学哪些课程专业基础课程:机械制图、电工电子技术与技能、机械基础。专业核心课程:电机与电气控制基础、PLC应用技术、气动与液压传动、工业机器人应用基础、工业机器人操作与编程、工业机器人安装与调试、工业机器人运行与维护、工业机器人典型应用。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行工业机器人操作与编程、工业机器人装调与运维、工业机器人典型应用以及
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