许昌工商管理学校戏曲表演需要学哪些课程及专业能力要求

一、许昌工商管理学校音乐表演需要学哪些课程专业基础课程：中外音乐简史、民族民间音乐、音乐欣赏、文艺学常识、钢琴基础。专业核心课程：声乐演唱、器乐演奏、合唱、合奏、视唱练耳、乐理、和声。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行独唱、重唱、合唱、独奏、重奏、合奏、音乐会或赛事展演等实训。在艺术团体、音乐培训机构、各级各类公共文化服务馆（站）等单位进行岗位实习。二、许昌工商管理学校音乐表演

一、许昌工商管理学校舞蹈表演需要学哪些课程专业基础课程：文艺学常识、舞蹈理论基础、音乐基础与运用、舞蹈赏析。专业核心课程：舞蹈基本功、中国古典舞身韵、中国民族民间舞、舞蹈技术技巧、舞蹈剧目、外国民族民间舞。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行舞蹈排练、剧目展演等实训。在艺术团体、基层文化馆（站）、社会艺术培训机构等单位进行岗位实习。二、许昌工商管理学校舞蹈表演专业能力要求1.具有

一、许昌工商管理学校音乐表演需要学哪些课程专业基础课程：中外音乐简史、民族民间音乐、音乐欣赏、文艺学常识、钢琴基础。专业核心课程：声乐演唱、器乐演奏、合唱、合奏、视唱练耳、乐理、和声。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行独唱、重唱、合唱、独奏、重奏、合奏、音乐会或赛事展演等实训。在艺术团体、音乐培训机构、各级各类公共文化服务馆（站）等单位进行岗位实习。二、许昌工商管理学校音乐表演

一、合肥理工学校戏曲表演需要学哪些课程专业基础课程：文艺学常识、戏曲简史、视唱练耳、乐理、戏曲锣鼓经、戏曲化妆。专业核心课程：腿功、毯功、把子、身训、唱念、剧目。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行观摩、排演、展演等实训。在专业文艺院团、文化企业、各级各类公共文化服务馆（站）等单位进行岗位实习。二、合肥理工学校戏曲表演专业能力要求1.具有一定的中华优秀传统文化素养和审美能力；2.

一、许昌幼儿师范学校音乐表演需要学哪些课程专业基础课程：中外音乐简史、民族民间音乐、音乐欣赏、文艺学常识、钢琴基础。专业核心课程：声乐演唱、器乐演奏、合唱、合奏、视唱练耳、乐理、和声。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行独唱、重唱、合唱、独奏、重奏、合奏、音乐会或赛事展演等实训。在艺术团体、音乐培训机构、各级各类公共文化服务馆（站）等单位进行岗位实习。二、许昌幼儿师范学校音乐表演

一、浚县职业中等专业学校戏曲表演需要学哪些课程专业基础课程：文艺学常识、戏曲简史、视唱练耳、乐理、戏曲锣鼓经、戏曲化妆。专业核心课程：腿功、毯功、把子、身训、唱念、剧目。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行观摩、排演、展演等实训。在专业文艺院团、文化企业、各级各类公共文化服务馆（站）等单位进行岗位实习。二、浚县职业中等专业学校戏曲表演专业能力要求1.具有一定的中华优秀传统文化素养

一、浚县职业中等专业学校戏曲表演需要学哪些课程专业基础课程：文艺学常识、戏曲简史、视唱练耳、乐理、戏曲锣鼓经、戏曲化妆。专业核心课程：腿功、毯功、把子、身训、唱念、剧目。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行观摩、排演、展演等实训。在专业文艺院团、文化企业、各级各类公共文化服务馆（站）等单位进行岗位实习。二、浚县职业中等专业学校戏曲表演专业能力要求1.具有一定的中华优秀传统文化素养

一、许昌工商管理学校电子商务需要学哪些课程专业基础课程：电子商务基础、零售基础、市场营销、商品拍摄与素材编辑。专业核心课程：数字化零售运营、客户服务、视觉设计与制作、网络推广实务、新媒体运营、新媒体营销、直播销售、直播运营实务。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行新媒体运营、营销内容制作、客户服务、网络营销、直播销售等实训。在互联网和相关服务、批发业、零售业等现代服务类、商贸流通