河南省医药卫生学校医疗设备安装与维护需要学哪些课程及专业能力要求

一、河南省医药卫生学校医疗设备安装与维护需要学哪些课程专业基础课程：机械识图、电工电子技术与技能、医学基础、智能控制基础。专业核心课程：医疗器械概论、医电产品组装与调试、医用电子仪器分析与维护、医疗器械法规、医电产品生产工艺与管理、医疗器械检测。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行医电产品组装与调试、医电产品生产工艺与管理、医疗器械检测与维护等实训。在医院、医疗器械生产经营企业、

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一、河南省医药卫生学校中医护理需要学哪些课程专业基础课程：中医护理学基础、护理学基础、人体解剖与组织学、生理学。专业核心课程：内科护理、外科护理、妇科护理、儿科护理、健康评估、中医特色护理技术、老年护理、社区护理、中药方剂。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行饮食护理、情志护理、清洁护理、用药护理、康复护理、老年护理等实训。在各级各类医疗卫生、社区卫生服务机构、养老服务机构等单位

一、河南省医药卫生学校中医护理需要学哪些课程专业基础课程：中医护理学基础、护理学基础、人体解剖与组织学、生理学。专业核心课程：内科护理、外科护理、妇科护理、儿科护理、健康评估、中医特色护理技术、老年护理、社区护理、中药方剂。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行饮食护理、情志护理、清洁护理、用药护理、康复护理、老年护理等实训。在各级各类医疗卫生、社区卫生服务机构、养老服务机构等单位

一、河南省医药卫生学校护理需要学哪些课程专业基础课程：解剖学基础、生理学基础、病理学基础、药物学基础。专业核心课程：基础护理、健康评估、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行护理基本技术、健康评估、临床各专科护理等实训。在卫生行业的二级甲等综合性医院及以上、社区卫生服务中心等单位进行岗位实习。二、河南省医药卫生学校护理专业能力要求1.具有熟

一、河南省医药卫生学校护理需要学哪些课程专业基础课程：解剖学基础、生理学基础、病理学基础、药物学基础。专业核心课程：基础护理、健康评估、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行护理基本技术、健康评估、临床各专科护理等实训。在卫生行业的二级甲等综合性医院及以上、社区卫生服务中心等单位进行岗位实习。二、河南省医药卫生学校护理专业能力要求1.具有熟