2023-10-31 04:22:47 | 职校教育网
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和电工基础、电子技术、电子装配工艺、电子线路设计等知识,具备电子产品装配与调试、仪器仪表装配与维修、电路板制版、SMT 生产操作等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事电子产品生产制造、设备维护、工艺与管理及技术支持等工作的技术技能人才。职校教育网
职业技能等级证书:电子装联、智能终端产品调试与维修、LED 显示屏应用
一、汝阳县中等专业学校机电技术应用培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和电工电子技术、低压电器与PLC控制技术、机电设备及自动化生产线安装与调试等知识,具备机电设备及自动化生产线的安装、调试、运行、维护,机电产品维修与检测等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事电工、机修钳工、机床装调维修工等工作的技术技能人才。二、汝阳县中等专业学校机电技术应用可以考哪些证书职业技
一、汝阳县中等专业学校焊接技术应用培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和机械制图、机械基础、金属材料焊接性、焊接工艺生产等知识,具备实施焊接工艺、进行典型焊接操作、质量检验等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事焊接与切割生产、焊接质量检测和焊接设备操作与维护、焊接材料的营销与售后服务等工作的技术技能人才。二、汝阳县中等专业学校焊接技术应用可以考哪些证书职业资格证书
一、汝阳县中等专业学校计算机应用培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和计算机应用相关等知识,具备办公软件应用、常用信息技术设备组装与维护、网络技术应用、数字媒体素材处理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事计算机及相关设备的使用、维护、管理,以及相关领域的软件与硬件操作、办公应用、网络应用、数字媒体应用和信息处理等操作或产品销售等工作的技术技能人才。二、汝阳县中等
一、汝阳县中等专业学校工业机器人技术应用培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和机械基础、电气控制、PLC编程、工业机器人技术等知识,具备工业机器人基础操作、典型应用等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事工业机器人操作、联机调试、维护保养、售后服务等工作的技术技能人才。二、汝阳县中等专业学校工业机器人技术应用可以考哪些证书职业技能等级证书:工业机器人操作与运维、工业
一、汝阳县中等专业学校电子商务培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和电子商务基础、营销基础、商品零售、数据采集与分析等知识,具备商品拍摄与素材编辑、店铺和账户日常维护、运营数据采集、营销推广执行、直播销售、视觉设计制作、客户咨询服务等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事店铺运营辅助、新媒体运营辅助、网络推广、新媒体营销执行、直播销售、直播辅助、视觉设计、客户服务等
一、汝阳县中等专业学校工艺美术培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和工艺美术品制作技术、工艺流程、材料应用、装饰设计等知识,具备工艺美术品制作、效果图绘制、装饰造型、材料选择及应用等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事工艺美术品设计、制作、营销等工作的技术技能人才。二、汝阳县中等专业学校工艺美术可以考哪些证书职业技能等级证书:产品创意设计、文创产品数字化设计
一、蒙山县中等专业学校电子技术应用培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和电工基础、电子技术、电子装配工艺、电子线路设计等知识,具备电子产品装配与调试、仪器仪表装配与维修、电路板制版、SMT生产操作等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事电子产品生产制造、设备维护、工艺与管理及技术支持等工作的技术技能人才。二、蒙山县中等专业学校电子技术应用可以考哪些证书职业技能等级证
一、汝阳县中等专业学校汽车运用与维修培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和汽车电气、汽车结构等知识,具备汽车维修工具选择与使用、维修信息获取与运用、汽车定期维护、汽车发动机及控制系统检修、汽车底盘及控制系统检修、汽车车身电气设备检修等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事汽车使用、维护、检测、修理等工作的技术技能人才。二、汝阳县中等专业学校汽车运用与维修可以考哪些证
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