2023-10-19 20:48:49 | 职校教育网
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和农业生物技术、种植技术、土壤与肥料等知识,具备农作物生产、种子种苗生产、作物病虫草害防治、作物生产环境调控、农产品市场营销等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事农作物生产作业、种子种苗生产、作物病虫害防治、农业机械操作与保养、农资及农产品营销等工作的技术技能人才。
职业技能等级证书:设施蔬菜生产、粮农食品安全评价
一、池州生态经济学校作物生产技术培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和农业生物技术、种植技术、土壤与肥料等知识,具备农作物生产、种子种苗生产、作物病虫草害防治、作物生产环境调控、农产品市场营销等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事农作物生产作业、种子种苗生产、作物病虫害防治、农业机械操作与保养、农资及农产品营销等工作的技术技能人才。二、池州生态经济学校作物生产技术
一、河池市职业教育中心学校物流服务与管理培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和物流的基本功能、业务流程、产品营销等知识,具备运输调度、仓储运营、客户服务、设备运维等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事运输服务、仓配管理、货运代理及客户服务等工作的技术技能人才。二、河池市职业教育中心学校物流服务与管理可以考哪些证书职业资格证书:特种设备安全管理和作业人员职业技能等级
一、滁州市应用技术学校作物生产技术培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和农业生物技术、种植技术、土壤与肥料等知识,具备农作物生产、种子种苗生产、作物病虫草害防治、作物生产环境调控、农产品市场营销等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事农作物生产作业、种子种苗生产、作物病虫害防治、农业机械操作与保养、农资及农产品营销等工作的技术技能人才。二、滁州市应用技术学校作物生产
一、河池市职业教育中心学校市场营销培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础知识和市场调研、商品销售、客户服务、数字营销技术等知识,具备市场信息收集、销售业务洽谈、数字营销、客户关系维护等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事线上线下商品销售和活动执行等工作的技术技能人才。二、河池市职业教育中心学校市场营销可以考哪些证书职业技能等级证书:数字营销技术应用、新媒体营销、网店
一、河池市职业教育中心学校机电技术应用培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和电工电子技术、低压电器与PLC控制技术、机电设备及自动化生产线安装与调试等知识,具备机电设备及自动化生产线的安装、调试、运行、维护,机电产品维修与检测等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事电工、机修钳工、机床装调维修工等工作的技术技能人才。二、河池市职业教育中心学校机电技术应用可以考哪些证
一、河池市职业教育中心学校建筑装饰技术培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和建筑初步、建筑装饰CAD、建筑装饰手绘表现技法、建筑装饰效果图计算机辅助设计等知识,具备建筑装饰制图与识图、建筑装饰材料、建筑装饰构造、建筑装饰施工技术、建筑装饰设计、建筑装饰施工图深化设计、建筑装饰工程计量与计价、建筑信息模型制作等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事建筑装饰施工图深化设
一、河池市职业教育中心学校电子技术应用培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和电工基础、电子技术、电子装配工艺、电子线路设计等知识,具备电子产品装配与调试、仪器仪表装配与维修、电路板制版、SMT生产操作等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事电子产品生产制造、设备维护、工艺与管理及技术支持等工作的技术技能人才。二、河池市职业教育中心学校电子技术应用可以考哪些证书职业技
一、河池市职业教育中心学校数控技术应用培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和机械制图、机械制造等知识,具备数控切削加工、产品加工质量检测等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事数控设备操作、数控加工工艺制订、数控加工程序编制、产品质量检验等工作的技术技能人才。二、河池市职业教育中心学校数控技术应用可以考哪些证书职业技能等级证书:数控车铣加工、精密数控加工、多工序数控
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